一年级语文名师送教下乡学习心得体会.docxVIP

一年级语文名师送教下乡学习心得领会 一年级语文名师“送教下乡”学习心得领会定城镇中心学 校廖小英定安县____年春季一年级语文名师工作室小学语文科 “送教下乡”活动，我经过四次的听课、，我心情特别快乐。 在这里，我们一群小学语文老师度过了难忘的四次学习岁月。 时间在飞逝，广阔亮堂的教室闪动的是我们如饥似渴的眼神， 蜿蜒的石阶留下的是我们奋力登攀的身影，影子学校是我们彰 显理念的讲堂。我惊叹于名师的学问渊博，名师的高屋建瓴， 示范教学的精彩无限??我细细聆听，紧张考虑。我的笔记本 记住每日的培训学习日志，学习感悟与反省，记录下我四次研 修生活的点点滴滴。我欣喜，我努力，我成长。如今总结我自 己的几点学习领会： 一、听讲座，听课的学习感觉。1.学生是学习主角，彰显 教学新观点。精彩的讲座一次次激起我心里的感觉，更激起我 的反省。在这种理论和理论的对话中，我收获着名师思想的精 华，理论的精髓。经过此次培训，自己教学行为寻求到理论支 撑的喜悦??四次，在对教育、对语文教学的一次次考虑中， 真有一种新生的感觉。四位老师的讲堂上使我感觉到她真实落 实了学生是学习的主人的思想，彰显了教学新观点，创设了和 第1页共3页 谐课题情境，使学生都主动学习，学到所需要知识，获得不同 程度的展开。因此要把讲堂还给学生，讲堂上，老师少解说， 学生多活动，为学生提供充分学习空间。学生始终是主角，学 习新课时学生