以春节为主题的教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 以春节为主题的教案 以春节为主题的教案 第一篇 1、活动目标  1、初步尝试用滚珠的方法作画，体验多种作画方式的乐趣；  2、知道放烟花的安全事项，提高安全意识。  3、依据色彩进行大胆合理的想象。  4、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。  2、活动预备  弹珠、颜料、小筐、画纸等。  3、活动过程  一、谈话，引出主题。  请幼儿说说春节中最欢乐快乐的事；  老师小结幼儿的发言：很多孩子对春节中放烟花最快乐，因为烟花特别美丽，又能增添节日的喜庆。有些小朋友也想自己放烟花〔有的已经放过小烟花了〕，那么放烟花时应留意是什么呢？  幼儿互相商量，老师对孩子进行这方面的安全教育。  我们许多小朋友都想尝试一下自己放烟花，今日，我们就一起来放一次安全烟花，好吗？  二、介绍工具，激发兴趣。  出示弹珠：这时什么？它可以用来做什么？  今日老师要用弹珠来放烟花，而且放出得烟花特别美丽，你们看三、老师示范，幼儿欣赏。  先把弹珠放在颜料里滚一滚，然后放进铺有白纸的`筐内，随便晃动筐，使弹珠在白纸上形成轨迹，再换色进行同样操作。  你们看，像不像放出的烟花？是否很秀丽？  三、幼儿动手操作。  你们也来试试好吗？  鼓舞幼儿大胆尝试，使用多种颜色作画。  四、展示幼儿作品。  互相沟通作画的乐趣，欣赏同伴的作品。 以春节为主题的教案 第二篇 名称：  春节新美食  目标：  1、知道吃过多甜食的不良影响  2、体会过年吃甜食的吉祥意义  预备：  过春节的传统甜食，如八宝茶、桂圆茶、八宝粥等  过程：  1、请幼儿尝一尝这些春节传统甜食  2、拿出几种过年时常吃的甜食，问幼儿：“这些是什么？〞“你吃过么？〞  3、引导幼儿想一想、说一说：  ——这些食物好吃么？  ——他们是什么味道？  ——你们知道这些甜食都是什么时候吃的么？〔告知幼儿：过年时，吃点甜甜美蜜的东西，祝愿来年生活甜蜜〕  ——过年时你还吃过什么甜的食物？  4、再引导幼儿商量：“吃甜食虽然可以占喜气，可是吃得太多会怎么样呢？〞  5、提示幼儿甜食不能一次吃得太多，吃完要记得漱口，爱护好牙齿。  老师总结：  春节作为中国人的传统节日，有着特别的意义，春节象征着团聚和美好，是中国人一年之中最为美好快乐的时刻，让我们举起手中的酒杯，唱着美好快乐的歌声，来期盼将来一年的成果吧！ 以春节为主题的教案 第三篇 教学目的  1、了解有关春节的文化、历史，观赏不同地区不同风俗，培育学生留意观看生活、喜爱生活、体会美妙生活的情趣。  2、尝试着采纳多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美妙心愿。培育学生健康的审美情趣和良好的品德情操。  3、将记忆中春节的美妙景象用绘画的方式表达出来，画面要表达出春节的喜庆气氛和喧闹场面。  教学重点  了解有关春节的历史、、文化风俗，加深对民族传统文化的了解。  教学难点  用不同的材料制作各种小礼物。  教学过程  一、导入新课  把学生带到事先布置好的教室里，请学生们观赏陈设在教室里和他们自己带来的工艺品，观看有关春节喜庆的`场面，各地不同风俗的录像。  提问：①春节有关学问。  ②春节有关风俗。  学生商量  二、讲授新课  (一)提问：  1、你认为春节令你最难忘的、好玩场面有哪些？  2、你预备这样去表现它才能表达出节日美妙、、快乐喜庆场面？  (二)庆个别学生示范其他同学看书、观赏其他同学的美术作品。  书中的图给你什么启示  (三)学生对示范作业进行评价：  这些美术作品有哪些值得你学习和借鉴的？  (四)通过商量来完善自己将要绘制的作业构思。  观赏其他同学的作品沟通经验。  三、学生创作  1、可采纳多种绘画形式。  2、可以组为单位画一幅长卷。  四、展评沟通  学生互评、教师点评。  哪些作品内容丰富多彩，形象生动，色彩艳丽?  五、扩展延长  你还想了解哪些关于节日方面的学问? 以春节为主题的教案 第四篇