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。 教育统计学 一、选择题 1、当一组数据用中位数来反映集中趋势时，这组数据最好用哪种统 计量来表示离散程度？( B ) A.全距 (差异量） 四分位距（差异量）B. C.方差（差异量） 标准差（差异量）D. 2、总体不呈正态分布，从该总体中随机抽取容量为1000的一切可能 样本的平均数的分布接近于：( D ) A.二项分布 分布 B.F C. t分布 正态分布 D. 3、检验某个频数分布是否服从正态分布时需采用：( C ) A.Z检验 检验 B. t C.χ2检验 检验 D. F 4、对两组平均数进行差异的显著性检验时，在下面哪种 情况下不需要进行方差齐性检验？( B ) A.两个独立样本的容量相等且小于30； B.两个独立样本的容量相等且大于30； C.两个独立样本的容量不等，n1小于30，n2大于30； D.两个独立样本的容量不等，n1大于30，n2小于30。 5、下列说法中哪一个是正确的？( C ) A.若r1=0.40，r2=0.20，那么r1就是r2的2倍； B.如果r=0.80，那么就表明两个变量之间的关联程度达到 80%； 精选资料，欢迎下载 。 C.相关系数不可能是2； D.相关系数不可能是-1。 6、当两列变量均为二分变量时，应计算哪一种相关？( B ) A.积差相关（两个连续型变量） B.φ相关 C.点二列相关（一个是连续型变量，另一个是真正的二分名义变量） D.二列相关(两个连续型变量，其中之一被人为地划分成二分变量。） 7、对多组平均数的差异进行显著性检验时需计算：( A ) A.F值 值 B. t C.χ2值 值 D.Z 8、比较不同单位资料的差异程度，可以采用何种差异量？（ A） A.差异系数 方差 B. C.全距 标准差 D. 二、名词解释 1.分层抽样：按与研究内容有关的因素或指标先将总体划分成几个部 分，然后从各部分（即各层）中进行单纯随机抽样或机械抽样，这种 抽样方法称为分层抽样。 2.描述统计：对已获得的数据进行整理、概括，显现其分布特征的统 计方法称为描述统计。 3.集 中量：集 中量是代表一组数据典型水平或集 中趋势的量。它能反 映频数分布 中大量数据向某一点集 中的情况 。 精选资料，欢迎下载 。 4.统计表：统计表是用来表达统计指标与被说明的事物之间数量关系 的表格。 5.总体：总体是我们所研究的具有某种共同特性的个体的总和。样本 是从总体中抽出的作为观察对象的一部分个体。 6.二列相关：当两个变量都是正态连续变量，其中一个变量被人为的 划分为二分变量，表示这两个变量之间的相关，称为二列相关。 7.参数：总体上的各种数字特征是参数。业绩反映总体上各种特征的 数量是参数。 8.小概率事件：样本统计量（随机事件）在其抽样分布上出现的概率 小于或等于事先规定的水平，则该事件为小概率事件。 9.中位数：在一组安大小顺序排列的数据中，位于中央位置上的那个 数称为中为数。 10.统计量和参数：样本上的数字特征量是统计量。总体上的各种数 字特征量是参数。 11.回归分析：把存在相关的两个变量，一个作为自变量，另一个作 为因变量，并建立方程式，由自变