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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 备课组工作计划高二 备课组工作计划高二 第一篇 高二数学备课组工作计划〔20xx学年第二学期〕  20xx年度第二学期工作已经开始，在新的一学期内，我们高二数学组全体老师将紧密团结在学校领导的四周，齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作，在提高自己的教育教学的水平的同时，主动参与各项教育教学活动，争取在期末考试中取得理想的成果。现将这学期的计划如下：  一：教学方面  〔1〕落实提高课堂效率  这学期的学习内容对学生来说，整体上偏难，特殊是运算能力在这学期将得到深化和强化，所以对教师的要求也必将高。在教学内容方面，我们还是主要根据我们学生的特点，对症下药，讲清基此题，理顺中档题，适当补充难题；一般班不追求偏和难，特殊对圆锥曲线和立体几何部分的一些重点、难点的计算题，必需细致讲解给学生听，有些问题甚至需要多讲解几遍，让绝大部分学生真正落实到位。在课堂上，每位教师都要重视板书，因为学生的书写不规范部分来源于教师的板书，每节课最低有1～2题在书写上力求规范。  〔2〕做到课后教学反思  每位教师上完课之后需要思索三个问题：我这节课上得如何有没有要纠正与改良的？有谁的课比我还优秀？怎样上这节课更好、最好？并在备课笔记上做好记录，为以后的教育教学提供参考。  〔3〕做到每日一练  在每日一练上，以基此题为主，重点在中档题上，做错的问题要抓 1  落实，不放弃任何一个学生，不放过任何一个问题。  二：集体备课  为了能够将集体备课落到实处，集体备课做到定时间，定地点，定内容，定主讲人。  定时间：每周二下午  定地点：7号楼5层办公室  定内容；指下周的上课内容，集体备课的资料都做到书面打印  〔1〕确定四至五课时内容的个体教学目标、重难点、例题选编及作业的布置。  指出备课中的思路，重点和难点。  〔2〕列举一些典型例题〔10个以上〕，精选练习题等，并请有做必要的解释、说明和补充，备课组长仔细做好记录，对于一些认识分歧比较大的地方，仔细商量，达成共识。  〔3〕出一份周练试题。  〔4〕分析这部分内容近三年的全国高考状况，并给出相应的题目。  〔5〕就本周或当前的教学及工作状况，请备课组各成员互相沟通，提出建议，说出缺乏，并由备课组长记录整理，为以后的教学计划或集体备课的适当调整提供第一手珍贵资料。  定主讲人：每周的主讲人依次是：徐玲芳〔20xx年2月20日开始〕、王耀、金文学、陈宇、蒋利敏、王金龙、许玲红、张彩珍。依次循环。三：师资建设  依据学校的具体部署仔细落实：  〔1〕主动听有经验的教师的课，仔细改良课堂教学上的薄弱环节。  〔2〕主动参与备课组的教学资源的建设，主动参与讲义和练习的拟定，努力探究信息技术在教学中的应用，学习新课程对于我们教师的用处和影响。  〔3〕同时期望组内各位老师都常常互相听课，并准时评课。  〔4〕鼓舞每位教师就自己在教学中的经验、体会或教训，仔细总结，在参与数学教育理论学问的基础上，结成自己的观念，并期望能够写成论文，最终能够与本组其他的教师共享。  以上几点就是我们高二数学组在本学期的工作计划，代表我们全体高二数学教师的工作准备，我们肯定能够落实好学校和部门的任务，并能够根据自身的特点和所教班级的具体状况仔细做好自己的教育教学工作。期望在我们全体教师的努力下，在期末11校联考中能取得肯定的成果！ 备课组工作计划高二 第二篇 高二地理备课组工作计划20xx-20xx学年度〔上〕  一、指导思想和目标  依据我校教学工作支配和高二年级实况，在我校地理教研组工作计划为指导下，制定此计划。以不断提高教育教学质量为重心，以不断提高课堂教学的针对性和实效性为目的，以不断提高学生的地理能力和学习能力为宗旨，彰显个人优势和发挥集体智慧而坚持集体备课。为迎接近期理科的学业水平测和将面临的文科高考，扎实做好教育教学教研工作。  二、主要工作和措施  个人钻研为主，集体备课为辅。仔细钻研地理大纲、课标、教材、教法。通过集体备课统一重点内容、**学进度。  根据教学常规要求，做好备、讲、批、复、查各教学环节工作。  互相沟通，共同提高。备课组内成员之间，提倡互相听课、评课，次数不限。意在虚心学习他人之长，补己之短，进而不断提高业务水平。  。备课组成员，每学期至少承当一次校级公开课。个人下功夫预备公开课，备课组参与帮忙，发挥