人教版道德与法治《做负责任的人》.pptVIP

第六课 责任与角色同在第14课时 做负责任的人 一生择一事 一事终一生“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号— 樊锦诗 莫高窟位于甘肃省最西端，气候干燥，黄沙漫天，冬冷夏热。一天只吃最简单的两顿，喝的是盐碱水，住的是破庙泥屋，没水没电，半夜还会有老鼠掉下来，也没有卫生设施，晚上想去上厕所，还得摸黑走上好一段路。白天去洞窟，必须要爬蜈蚣梯，因为害怕，每天樊锦诗都会在身上揣几个馒头，尽量不喝水，避免要去厕所攀上爬下。莫高窟的生活，无一不在挑战这个在上海小康家庭长大的姑娘。实习期间，樊锦诗几乎没有好好吃过一顿饭，本来她的身体就不好， 没待到3个月就病倒了，不得不提前结束实习。 2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予樊锦诗“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号；9月25日，获“最美奋斗者”称号；12月6日，获2019第七届“中华之光——传播中华文化年度人物”奖；” 思考：（1）樊锦诗选择扎根大漠半生 守护敦煌文明，她付出了什么代价？她收获了什么？（2）承担责任对我们有什么帮助？有没有哪种选择不需要付出代价？ （1）交通的不方便、生活条件差、背井离乡、思念亲人等；他收获了精神上的鼓励、看到了敦煌的美丽，为国家做贡献的自豪感、国家颁发的荣誉。（2）承担责任可以获得良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。没有哪种选择不需要付出代价，每一种选择都意味着一种责任，承担责任就会感受到责任沉甸甸的分量。 不言代价与回报第一目 竞选科代表活动： （1）如果参加竞选，可能付出什么代价？ （2）如果竞选成功，担任政治课代表一职将会给自己带来哪些收获、回报？?（3）你将会从哪些方面当好一名出色的政治课代表？ 政治课代表竞选 众说纷纭做课代表的代价1.收作业，会付出时间、精力2.占用学习时间，影响学业学习3.容易得罪同学4.放弃个人某些兴趣5.减少与同学娱乐时间6.做得不好受到责备，甚至惩罚做课代表的回报1.提高工作和管理能力2.增强自信，满足自尊3.工作到位能得到老师、家长和同学的认可4.人际交往能力提高5.获得知识或技能6.增强责任感,走向成熟 承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至受到处罚。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。1、承担责任的代价： 小结2、承担责任的回报： 警察环卫工人建筑工人医生生活中履行社会责任却不计代价和回报的人 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。3、如何承担自己选择的责任？正确评估做出选择承担责任有勇气做出选择，义无反顾担当责任 我承担 我无悔第二目 【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习 “我再也不想到这个地方来了。”离开敦煌的时候，樊锦诗暗暗对自己说。然而不到一年，她却食言了。1963年，樊锦诗毕业，在分配工作时，敦煌文物研究所的人过来北大，指明要之前来敦煌实习的那4个学生。樊锦诗的父亲知道后，当即写了长长一封请求信让女儿带给学校和院里的领导，他实在舍不得女儿去那么远的地方受苦，希望可以重新分配，然而这封信却被樊锦诗留了下来。“祖国的需要，就是我的志愿。”那一年9月，樊锦诗再一次来到了敦煌文物研究院，这一待便再也没离开过。 思考：（1）面对分配的工作是留在敦煌，樊锦诗的做法是什么？对你有什么启示？（2）在当前的学习和生活中，有没有不是你自愿选择做的事？在今后，你会怎么对待这些不是你自愿选择做的事？【小组合作】——互帮又互学，小组力量大活动要求:全班同学一起阅读材料,认真思考并参与小组交流分享,合作讨论达成共识后在班级中分享展示。 “祖国的需要，就是我的志愿。” 樊锦诗留下了父亲写的那封信，再一次来到了敦煌文物研究院，再也没离开过。虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。（1）面对分配的工作是留在敦煌，樊锦诗的做法是什么？对你有什么启示？ 有，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，改变自己对待应该做的事情的态度，把事情做出色。（2）在当前的学习和生活中，有没有不是你自愿选择做的事？在今后，你会怎么对待这些不是你自愿选