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00389 《学前教育科学研究》真题及答案202020 （整理 版） 全国2020年 10月自学考试学前教育科学研究试 题 课程代码:00389 一、单项选择题本大题共 8 小题,每题 1 分,共 8 分 在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在 题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。 “液体守恒”来考试儿童逻辑思维能力的心理学家是A6-185 2.对无关变量尽可能进行操纵,但无法保证完全操纵实验误差的实验是 B7-202 3.将研究对象的整体分为各个部份、方面、因素和层次,并别离加以考察, 从而熟悉事物本质的思维方式是 C 10-290 4.在近代教育史上,调查法最先运用于教育研究是在C5-128 年 年 年 年 5.研究者依照 自己对研究整体的了解和体会,从整体中确信对整体具有代表 性 的“典型”,将“典型”作为直接研究对象的抽样方式是 C 3-89 7.对搜集到的各类文献进行粗略的快速翻阅,称为 B 3-78 8.测试个人在通过某种正式教育或训练以后对知识技术把握的程度,称为 C 6-170 二、填空题本大题共 10 小题,每题 1 分,共 10 分 请在每题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 9.依照研究进程中对客观事物的性质和数量的偏重和相应的研究方式的不 同,可将研究分为__定量__研究和定性研究。1-22 10.科学研究活动的四个本质特点是继承性、__创新性__、标准性和系统性。 1-9 11.对被调查对象逐个进行的单独访谈是__个别__访谈。5-158 12.教育实验要紧由__ 自变量__、因变量和无关变量三个大体要素组成。 7-200 13.依照研究对象数量的多少,可将研究分为个案研究和__成组__研究。1-25 14.研究者分析体会性质、判定体会效用的大体依据是_事实___材料。8-247 15.教育体会总结结论的__理论__归纳性水平较低,是自身难以克服的缺点 之一。8-244 16.统计表的作用要紧体此刻三个方面,即:__整理、归纳原始数据__;表达数 据结构和便于资料的分析比较。10-294 17.学前教育文献按编辑出版的形式,可分为书籍、期刊和报纸、__教育档案 类__、电子文献。3-71 18.行动确实是依照制订的__打算__,具体地实施解决问题的方法。8-257 三、改错题本大题共 10 小题,每题 1 分,共 10 分 划出每题的错误处,并在题下空处进行更正。 19.学前教育科研能够随意打乱学前教育机构的正常教育活动。1-19 答: 学前教育科研不能够随意打乱学前教育机构的正常教育活动。 20.稳固的研究方向无益于形成系统的研究。2-38 答: 稳固的研究方向利于形成系统的研究。 21.幼儿教师工作质量评判标准的研究属于二级理论课题。2-40 答: 幼儿教师工作质量评判标准的研究属于二级应用课题。 22.附录是按标准在报告结尾列出本研究中所利用的要紧文献资料。11-324 答: 参考文献是按标准在报告结尾列出本研究中所利用的要紧文献资料。 23.在观看研究中,定类指标确实是说明研究对象行为表现上的频率和比例 程度。4-110 答: 在观看研究中,定比指标确实是说明研究对象行为表现上的频率和比例程 度。 24.观观点是运用问卷与访谈搜集资料的研究方式。5-131 答: 调查法是运用问卷与访谈搜集资料的研究方式。 25.学前教育科学研究是科学研究工作,而不是教育工作。绪论-3 答: 学前教育科学研究是科学研究工作,也是教育工作。 26.教育体会总结能形成对教育实践具有间接指导作用的教育理论。8-241 答: 教育体会总结能形成对教育实践具有直接指导作用的教育理论。 27.专著是专门讨论和研究某个 问题的文章。11-315 答: 论文是专门讨论和研究某个问题的文章。 28.结