华东师大版八年级《参与体育学习与锻炼》教学设计.docxVIP

华东师大版八年级《参与体育学习与锻炼》教学设计 1. 引言 《参与体育学习与锻炼》是华东师大版八年级体育教材中的一单元。本文档旨在设计一套教学方案，帮助教师更好地进行教学，提高学生的体育学习与锻炼能力。 2. 教学目标 知识目标：了解体育锻炼的重要性，掌握相关运动技能和规则。 能力目标：培养学生参与体育锻炼的兴趣，提高身体素质，培养合作精神和团队意识。 情感目标：培养学生积极向上的人生态度，增强自信心，培养团队合作意识。 3. 教学重点 培养学生的体育锻炼兴趣。 掌握相关运动技能和规则。 4. 教学难点 培养学生的团队合作意识。 5. 教学准备 教材：华东师大版八年级体育教材《参与体育学习与锻炼》。 教具：篮球、足球、排球等体育器材。 6. 教学内容与步骤 第一课时：体育锻炼的重要性 导入课程：通过观看体育锻炼的相关视频，向学生展示体育锻炼对身心健康的积极影响，并让学生回答相关问题，引发学生对体育锻炼的认识和兴趣。 学习内容： 介绍体育锻炼的定义和目的，让学生了解体育锻炼对身体健康的影响。 分析为什么要参与体育锻炼，引导学生思考体育锻炼能够提供的好处和优势。 教学步骤： 进行小组讨论，让学生自由表达对体育锻炼的看法和态度。 教师针对学生的观点展开讲解，讲解体育锻炼对身体的积极影响。 教学引导：鼓励学生积极参与学校体育锻炼活动，提高身体素质。 第二课时：篮球基本技术训练 导入课程：通过回顾上节课内容，引发学生对体育锻炼的兴趣，提醒学生体育锻炼的重要性。 学习内容： 学习篮球的基本技术：运球、投篮、传球等。 了解篮球比赛规则，包括进攻和防守的基本规则。 教学步骤： 演示篮球基本技术动作，并向学生解释每个动作的要点和注意事项。 分组进行练习，教师给予指导和帮助。 组织小型篮球比赛，让学生运用所学技术，加深对比赛规则的理解。 第三课时：足球技战术训练 导入课程：通过观看足球比赛视频，向学生展示足球比赛的精彩瞬间，引发学生对足球运动的兴趣。 学习内容： 学习足球的基本技术：传球、带球、射门等。 了解足球战术，包括进攻和防守的基本策略。 教学步骤： 演示足球基本技术动作，并向学生解释每个动作的要领和注意事项。 分组进行练习，教师给予指导和帮助。 组织小型足球比赛，让学生实践所学技能和战术。 第四课时：排球技战术训练 导入课程：通过回顾上节课内容，引发学生对足球运动的兴趣，提醒学生体育锻炼对身心健康的积极影响。 学习内容： 学习排球的基本技术：发球、扣球、接发球等。 了解排球比赛规则，包括比赛规则和战术安排。 教学步骤： 演示排球基本技术动作，并向学生解释每个动作的要点和技巧。 分组进行练习，教师给予指导和帮助。 组织小型排球比赛，让学生应用所学技术和战术。 7. 课后作业 编写一篇关于体育锻炼的短文，总结本单元所学内容，并结合自己的实际情况，谈谈体育锻炼对自己的重要性。 综合运用篮球、足球和排球的相关技术和规则，设计一个小型体育运动会的比赛项目，并撰写比赛规则和荣誉评选标准。 8. 教学评估 教师观察学生课堂参与情况，了解学生对体育锻炼的认识和态度的改变。 对学生的课后作业进行评估，分析学生对体育锻炼的理解和运动技能的掌握程度。 9. 参考资料 体育教材《参与体育学习与锻炼》。 体育比赛规则手册。