部编版七年级语文上册第四单元学情评估试卷 附答案 (8).docVIP

PAGE 1 部编版七年级语文上册第四单元学情评估 同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！ 任务群一 同学，下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧！ 一、积累与运用(27分) 1. 阅读文段完成题目。(7分) “想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力却概括着世界上的一切。”我曾想象过自己登临碣石山时是否会有“星汉灿烂①”的咏叹；也曾想象过自己徘徊于窗外时是否会有歌颂母亲的赞语。这些想法也许怪dàn，也许滑jī②，也许狭ài，但想象确实丰富了我的内心活动，满足③了我的心理期待，更调节了我的负面情绪④。 (1)请给加点字注音。(2分) 碣(　　)石山　　徘徊(　　) (2)请根据拼音写汉字。(3分) 怪dàn(　　)　　滑jī(　　) 狭ài(　　) (3)对上面文段中画线词的词性判断有误的一项是(　　)(2分) A. 第①处，“灿烂”是一个形容词。 B. 第②处，“滑jī”是一个动词。 C. 第③处，“满足”是一个动词。 D. 第④处，“情绪”是一个名词。 2. 下面的语段中有一个病句，请找出来并写出修改意见。(2分) ①精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们的兴趣。②在艺术节上，同学们充分发挥了自己的特长，表演了20多个歌舞节目。③活动结束后，学生会主席说，校园艺术节使同学们的艺术才能极大地得到了提高。 3. 下列说法有误的一项是(　　)(2分) A. 孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，是儒家学说创始人。 B. 《济南的冬天》一文中，我们可以感受到老舍对济南山水的无比热爱。 C. “翻开书本，可以感受文字的力量。”这句话中有四个名词。 D. “浮躁—沉稳、狭隘—宽广、疯狂—理智”是三组反义词。 4. 填入下面文段中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(　　)(2分) 夜幕中，黑森森的山峰错落而列，视野尽处，________；渐暗的余霞边，山的剪影如淡淡的水墨画，________；山坡西南出口方向，山势迅速开阔，峰峦连绵起伏，像一片黑色的波涛，________；月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎，给人今月专为此处明的美感。 ①磅礴在融融的月光下 ②一岭横天际接晚霞 ③近山的轮廓则像浓墨涂出的一样 A. ③②①　　　　B. ①②③ C. ①③②　　　　D. ②③① 5. 古诗文名句默写。(7分) (1)______________________，我言秋日胜春朝。[刘禹锡《秋词》(其一)] (2)僵卧孤村不自哀，__________________。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] (3)______________________，山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》) (4)子曰：“知之者不如好之者，______________________。”(《论语·雍也》) (5)夜发清溪向三峡，__________________。(李白《峨眉山月歌》) (6)杜甫的《江南逢李龟年》中，“______________________， ____________________”写出了故人重逢时对个人身世的感伤及对繁华时代落幕的慨叹。 6. 习近平总书记说：“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”我校七年级开展“少年正是读书时”系列活动，请你参加并完成任务。(7分) (1)七年级(1)班开展“我爱读书”的演讲比赛，下面是主持人的开场白，请仿照下面画线内容写一组排比句。(2分) 人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读李白的诗歌，我感受到了洒脱豪迈的侠骨；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气……读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。 (2)七年级(1)班在“少年正是读书时”活动中开展了一次以《西游记》为专题的阅读活动，读后大家共同完成如下任务，请你一起完成。(5分) ①《西游记》中唐僧师徒一路降妖除魔去西天取经，下列事件按先后顺序排列正确的是(　　)(2分) (a)智取红孩儿　　(b)三打白骨精 (c)三调芭蕉扇 (d)四圣试禅心 A. (d)(b)(a)(c)　 B. (b)(d)(a)(c) C. (d)(a)(c)(b)　 D. (a)(c)(d)(b) ②阅读《西游记》，适合精读与跳读并用。七年级(1)班想开展以“猪八戒在《西游记》中是正面形象还是反面形象”为辩题的辩论赛。小明想写一份“猪八戒是一个正面形象”的辩词，下面是小明挑选出的几个回目，如果你想帮他写辩词，你会选择哪一个章回进行