部编版七年级语文上册第一单元学情评估试卷 附答案 (3).docVIP

PAGE 12 部编版七年级语文上册第一单元学情评估 一、积累与运用(15分) 请在相应的田字格或横线上端正地书写正确答案，或在括号中填写相应选项。第1—4题每句1分，第5题每小题2分，第6题2分。 1．《观沧海》中“日月之行，；，若出其里”写出了大海浩瀚无边的磅礴气势。 2. ，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) 3．马致远《天净沙·秋思》中，点明主旨，表明游子漂泊在外思乡心情的句子是： ，。 4．《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是： ，。 5．阅读下面的语段，回答问题。 初中生活的每一天，都会在微露的晨曦中悄然而至，在绽放的晚霞里飘然归去。我们在希望的早晨里遨游书海，编织了一个个诗意的梦。在这里，我们跟随朱自清寻觅春天的踪迹，那宛转的鸟声、①酝niàng(　　)在空气中的花香，令人感受到大自然的神奇；我们跟随刘湛秋走进雨的世界，那②粗犷(　　)的夏雨A静谧的秋雨，令人感受到生命的活跃B我们还跟随老舍来到济南的冬天，那秀气的小山，碧绿的泉水，让人流连忘返C书中的世界________(美好的东西太多，一时接受不完)。这个世界，能陶冶我们的情操，使我们的生活更富诗情画意。 (1)根据拼音写出汉字，给加点字注音。 ①酝niàng(　　) ②粗犷(　　) (2)积累成语时我们需要理解意思。联系上下文，根据提示，填入语段横线上最恰当的成语是________。 (3)语段中A、B、C三处应填标点符号恰当的一项是(　　) A．　、　；　…… B．　，　。　…… C．　、　；　。 6．下列病句修改错误的一项是(　　) A．济南的冬天真得算个宝地。(搭配不当，应改为“冬天的济南真得算个宝地”) B．同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来的老师的报告。(搭配不当，应改为“同学们以敬佩的目光注视着这位新来的老师，倾听着他的报告”) C．为了避免这类事故今后不再发生，交通局加大了宣传的力度。(否定不当，删去“不”) D．我们必须提高认真阅读的习惯。(搭配不当，将“提高”改成“加强”) 二、阅读(45分) [一]古代诗歌阅读(13分) (甲)阅读诗歌，回答问题。(9分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李　白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 7．李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，有“________”之称，与杜甫并称“________”。(2分) 8．“杨花落尽子规啼”一句选取了“杨花”和“子规”两种意象，有什么深刻含义？(4分) 9．“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处？请简要赏析。(3分) (乙)阅读下面的诗歌，回答问题。(4分) 龟虽寿 曹　操 神龟虽寿，犹有竟时； 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 10．曹操，字________，________(时期)政治家、军事家、诗人。(2分) 11．下面对本诗和《观沧海》的理解和分析正确的一项是(　　)(2分) A．《观沧海》是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的抱负。 B．《观沧海》最后两句卒章显志，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，抒发了作者难以抑制的豪情。 C．“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”说明诗人深受封建宿命思想的影响，思想消极。 D．《龟虽寿》《观沧海》从整体看，都直抒胸臆，以“幸甚至哉，歌以咏志”作结。 [二]现代文阅读(27分) (甲)阅读下文，回答问题。(12分) 春天的味道 周钰姣 ①春风起，藏在泥土里的色彩纷纷铺展开来。光是纷呈的绿就令人目不暇接，更别说那一片片姹紫嫣红、桃粉李白了。遍地的野菜也被唤醒了，它们争相冒出地面。野葱、香椿、蕨苔、荠菜……都是餐桌上的美味。 ②春意催人。寻个阳光灿烂的日子，带着两个孩子来到郊外，我们寻找着一种只有清明前后才会出现的食材——清明草。 ③“妈妈，这是不是清明草？”女儿肉乎乎的小手握着一团黄色小花，踮着脚，把花举得高高的给我看。清明草植株矮小，黄色的小花躲藏在草丛里。亏得孩子们眼神好，一眼就能找到。 ④“要从中间掐断，你看，正好是妈妈手掌的长度，这样的才嫩。”我蹲下身子，教孩子如何采摘，熟悉的话语随口而出，仿佛它们一直就等在我的嘴边。 ⑤记忆奔涌而来。这是外婆的话！三十年前，外婆就是这样教我的啊。 ⑥“小宝，我们去摘清明草做粑粑。”当年的我和眼前的孩子一样大。早上九十点钟，露水收干，草地不再湿鞋，外婆就一手挽着竹篮，一手牵着我上了后山。 ⑦“外婆，哪有清明草啊？这么多花花草草，我的眼睛都看花了。” ⑧外婆蹲下身子耐心教我辨认：藏在山上草丛里的水分少一些，