农村中小学音体美教师队伍建设研究.pdfVIP

文 教 研 究 MING RI FENG SHANG 农村中小学音体美教师队伍建设研究 文 | 张洋 邢洁 摘要：随着我国义务教育制度以及素质教育理念 法吸引专业的教师人才参与到农村教育中来，直 源进行管理，加强不同地区之间的音体美老师之 的不断深入，中国的基础教育质量得到了全面的 接导致了教师队伍的更新换代速度无法满足农村 间的沟通与交流，做好现代音体美教师资源的管 提高，同时由于农村教育基础设施以及教师资源 教育需求的变化，影响了农村全面开展素质教育 理。5）加强学生的教育基础设施建设，保障农 的相对落后，导致了现代农村基础教育尤其是素 以及综合教育的措施。4）城镇化程度不断加快， 村学校的音体美课程的高效落实。应该积极加强 质教育质量还需要进一步提高。作为素质综合教 使得农村生源变少，农村师资队伍结构性需要变 农村教育基础设施建设，尤其是应该做好对农村 育的重要组成部分，如何正确认识到中小学的音 化。由于现代城镇化建设不断推进以及农民工进 音体美教育基础设施的建设，一方面应该提高学 体