2022～2023自考专业(学前教育)考试题库及答案第657期 .pdfVIP

2022～2023 自考专业(学前教育)考试题库及答案 1. 婴儿喂养中添加辅食的目的有哪些? 正确答案： 1、补充乳类的不足2、增加营养以促进生长发育3、为断奶做准备生理上的准备心理上的准备。 2. （）教师直接、明确地传递教育意图的教学方式是。 A.直接教学 B.间接教学 C.支架式教学 D.独立教学 正确答案： A 3. 课题论证在科研活动中的意义? 正确答案： 1)能进一步确认课题的研究价值，明确课题研究的目标。(2)课题论证是争取课题立项和经费资助 的需要。(3)能充分展示研究者的科研态度和科研能力。 4. 对于幼儿感到复杂困难的生活规则及技能，一般使用的示范讲解是（） A.分解示范讲解 B.整体示范讲解 C.发现示范讲解 正确答案： A 5. 弗洛伊德是精神分析理论的主要代表人物。（） 正确答案： 正确 6. 1989 年国家教育部颁布的 《幼儿园管理条例》和 1996 年正式颁布的 《幼儿园工作规程》中都明确 提出，幼儿园的管理体制实行 ()。 A.园长负责制 B.集体负责制 C.幼儿园党的基层组织负责制 D.教工代表大会负责制 正确答案： A 7. 老师常常就地取材，使用玉米、纽扣、谷物等物品引导幼儿制作各种作品，这类材料属于（） A.点状材料 B.线状材料 C.面状材料 D.块状材料 正确答案： A 8. 如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作? 正确答案： 幼小衔接工作是一项长期的、整体的工作，其表现在： (1)长期性而非突击性。幼儿园教育是终身教育的一个重要组成部分，要为儿童的终身发展打好基 础。因此，不应当把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背 景下去考虑。应当看到，让幼儿顺利地进入小学只是幼儿园教育的近期目标，它是实现幼儿园教育长远 目标的一个组成部分。也就是说，要以儿童的长远发展为目标，对儿童进行全面的素质教育。对幼儿园 来讲，在时间上要把幼小衔接工作贯穿于幼儿园教育的各个阶段，而不仅仅是大班后期;在容上要涉及 幼儿发展的各个方面，而不仅仅是知识准备;在人员上要包括幼儿园全体人员、家长及有关成人，而不 仅仅是大班老师。对小学来讲，也不能仅仅把衔接工作看成是幼儿园的事情，而应当遵循素质教育的精 神，改革不适合儿童发展的教育形式、方法等。 (2)整体性而非单项性。幼小衔接是全面素质教育的重要组成部分，应当从幼儿体、智、德、美各 方面全面进行，不应仅偏重某一方面。在幼小衔接中，偏重 “智”的倾向比较严重。有的教师一谈到衔 接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够。 研究表明：健康的身体、积极的学习态度、厚的学习兴趣及求知欲、充足的自信心与自我控制能力、稳 定的情绪以及人际交往能力、独立性等，对幼儿顺利适应小学生活是至关重要的。儿童入学后适应不良 的主要原因是对新环境所需的身体、心理素质、独立自理能力等准备不足。幼儿入学适应困难不仅仅是 在 “智”的方面，更多的是由于身体、态度、习惯、意志、人际关系、交往能力、独立自理能力等方面 的准备不足而造成的。要搞好幼小衔接工作，必须促进幼儿的体、智、德、美的全面发展，在全面发展 教育过程中培养他们入学所必须的各种基本素质。在衔接中仅偏重某一方面是错误的，而在某一方面中 又偏重某些因素则更片面了。 9. 幼儿园身体锻炼活动的组织方法有： （） A.讲解法 B.信号法 C.感知体验法 D.情景表演法 E.练习法 F.示范法 正确答案： ABEF 10. “教学做合一”教学方法的提出者是 （） A.陶行知 B.张雪门 C.张宗麟 D.陈鹤琴 正确答案： A 11. 简述学前期对有语言障碍的儿童进行语言矫治的重要意义。 正确答案： (1)语言障碍儿童的特点 语言障碍儿童有独特的心理特点， 是一个异质性很高的群体。 处在正常儿童群体中的语言障碍儿 童， 其特殊性就更为明显。 除语言异常之外，这些儿童还表现出一些衍生障碍。这些衍生障碍包括心 理疾病。由于意识到自身的差异，语言障碍儿童容易产生敌意、犯罪感、自我贬值、焦虑等不良情绪， 缺乏交往的主动性，成为班级中的 “孤星”。 (2)语言障碍对儿童发展的影响 语言在人的生活中扮演着极为重要的角色， 对于正处在成长期的儿童来说尤为如此。语言障碍对 儿童发展的影响不仅仅表现在语言发展方面，语言上的问题还可能给儿童带来种种心理障碍 ; 语言发展 出现异常，儿