人教版数学六年级下册《圆柱的体积》.pptxVIP

新课导入 丽丽的朋友小刚来丽丽家做客，丽丽家有两种形状的玻璃杯，大家能不能帮丽丽看一看，用哪种玻璃杯装果汁装的多一点？圆 柱圆柱的体积（1）六年级下册想一想：圆的面积计算公式是怎样推导的？S圆=πr2圆长方形转化利用了（ ）的思想方法想一想：圆柱是否能转化成已经学过的立体图形？探索新知 把圆柱的底面分成许多相等的扇形。 把圆柱切开，再像这样拼起来，得到一个近似的长方体。 还可以把圆柱的底面平均分成32份、64份……分成的扇形越多，拼成的立体图形就越接近于长方体。①圆柱通过切拼后，转化为近似的长方体，什么变了? 什么没变?②长方体的底面积与原来圆柱的哪部分有关系？有什么关系?③长方体的高与原来圆柱的哪部分有关系? 有什么关系?④你认为圆柱的体积可以怎样计算?长方体的体积与圆柱的体积相等。长方体的高等于圆柱的高。长方体的底面积等于圆柱的底面积。长方体的体积＝ 底面积 × 高圆柱的体积＝ 底面积 × 高用字母表示: V ＝Sh ＝ πr2h1. 一根圆柱形木料，底面积为75cm2，长90cm。它的体积是多少？V ＝ Sh＝75×90＝6750（cm3）答：它的体积是6750cm3。2.挖一口圆柱形水井，地面以下的井深为10m，底面直径为1m。挖出的土有多少立方米? ＝3.14×（1÷2）2×10 ＝7.85（m3）V ＝π （d÷2）2h答：挖出的土有7.85m3。下图中的