福师《中国教育简史》《教育统计与测量评价》统考答案 .pdfVIP

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  • 2023-09-11 发布于河南
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福师《中国教育简史》《教育统计与测量评价》统考答案 .pdf

《中国教育简史》 一、单项选择题 1. 秦朝时期主要教育政策:C 以法为教,以吏为师 2. 王充把教学过程概括为:D 见闻为与开心意 3. 察举制度人才选拔的特点是首先凭士人在当地的声名及,即:A 社会舆论 4. 韩愈“弟子不必不如师”之说,是强调:C 能者为师 5. 北宋王安石改革太学,创立:D “三舍法” 6. 明太祖定都南京,重建国学于鸡鸣山下。洪武十五年(公元 1382 年)改国资协会,改国子学为:B 国子监 7. 外国传教士在中国领土上开办的第一所教会学校:B 马礼逊学堂 8. 春秋战国时期主要教育变革标志为:B 官学衰落,私学兴起 9. 荀子把教学过程概括为:B 闻、见、知、行 10. 科举考试的特点是录取标准专凭:D 试卷成绩 11. 韩愈认为教师的首要任务是:B 传递儒家道统 12. 北宋的庆历兴学的主持人是:A范仲淹 13. 王守仁教育思想的理论基础是他的:B “致良知”说 14. 明末清初进步思想家在教育目的上主张:A培养经世致用的实用人才 15. 汉武帝采纳董仲舒的建议推行的文件政策是:D罢黜百家,独尊儒术 16. 《中庸》把教学过程概括为:C学

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