广东省东莞市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育招聘考精品.pdf

广东省东莞市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教 育招聘考试与答案 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考 公考之用。） 一、单选题 1. 小学生的思维（ ）。 A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D、完全属于具体形象思维阶段 【参考答案】C 2. （）方式不属于一般的班主任的领导方式。 A、权威的 B、民主的 C、专断的 D、放任的 【参考答案】C 3. 我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培 林的（ ）。 A、活动的定向阶段 B、物质或物质化阶段 C、出生的外部言语活动阶段 D、内部言语活动阶段 【参考答案】A 4. 实用主义教育学的代表人物是（ ）。 A、乌里 B、梅伊曼 C、瓦斯凯 D、杜威 【参考答案】D 5. 以下哪种说法是不正确的（ ）。 A、学习动力缺乏最主要的表 现是厌学。 B、要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习 惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔 记的作用，具体方法以及 如何使用笔记。 C、小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学 起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯。 D、成绩好的同学也会有厌学情绪。 【参考答案】C 6. 从现代 认 识 心理 学 的观 点看 ，创造 力培 养 的最好 途 径 是 （）。 A、进行发散性思维训练 B、进行反省认知训练 C、加强基本技能训练 D、重视基础知识训练 【参考答案】A 7. 创新思维最本质的特点是（ ）。 A、灵感和求异思维 B、求同思维 C、逻辑思维 D、定向思维 【参考答案】A 8. 学生根据哺乳动物的关键特征，来判断某些动物是不是哺乳动物 的过程是（ ）。 A、抽象化 B、概括化 C、归纳化 D、分化 【参考答案】B 9. 古代（ ）教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事 训练。 A、雅典 B、斯巴达 C、埃及 D、印度 【参考答案】B 10. 根据（ ），可以将迁移分为正迁移和负迁移。 A、迁移的性质的不同 B、迁移的内容的不同 C、迁移的不同抽象与概括水平 D、迁移过程中所需的内在心理机制 【参考答案】A 11. 教师职业行为的首要标准是（ ）。 A、爱岗敬业 B、依法执教 C、热爱学生 D、严谨治学 【参考答案】C 12. 毛泽东同志在 1957 年首次提出的我国社会主义的教育目的是 （）。 A、培养有社会主义觉悟有文化的劳动者 B、培养德智体全面发展的社会主义新人 C、培养又红又专的社会主义接班人 D、培养脑体结合的社会主义建设者 【参考答案】A 13. 以下不属于正式群体的是（ ）。 A、同乡会 B、班级 C、共青团组织和少先队组织 D、学生会 【参考答案】A 14. 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育 能力，还要求具有一定的（ ）。 A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力 【参考答案】A 15. 实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。 A、改善教育设施 B、教育与生产劳动相结合 C、加大教育投入 D、提高教育者的素质 【参考答案】B 16. 学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（ ）。 A、学生 的思想是不成熟 B、学生是以学习为主 C、学生的发育不健全 D、学生缺乏自觉性 【参考答案】B 17. 曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是（ ）。 A、幼儿阶段 B、小学阶段 C、初中阶段 D、高中阶段 【参考答案】C 18. 会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这属于（ ）。 A、 正迁移 B、负迁移 C、特殊迁移 D、垂直迁移 【参考答案】A 19. 目前 ，我 国独生子 女在 身心发展方面 的主要不足表现为 （）。 A、身体发育不良 B、智力发育不良 C、认识水平较差 D、品德行为习惯有所欠缺 【参考答案】D 20. 古代西欧教育，（ ）处于全部学科的“王冠” 地位。 A、神学 B、算术 C、文法 D、辩证学 【参考答案】A 21. “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。 A、说服教育法