出行安全教育教案.docxVIP

出行和集会安全教育教案 教学目的： 提高学生对出行和集会活动的安全意识； 了解如何在集会时避免和应对安全事故； 了解几种常见出行方式的安全常识，并能做出正确的反应； 3. 知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。教学重点：认识怎么安全集会和避免事故 教学难点：正确应对突发事故教学准备： 教学平台及有关出行和集会活动的图片和视频．教学方法：图片和视频学习 学习方法：讨论问题，回答问题，情景演示教学过程： 步骤 教师活动 学生活动 一·导入 1 分 13 秒 播放上海外滩踩踏事件视频 学生观看 二·点题 引导学生思考 这个事件带给我们什么启示- 我们应该注意集会和出行的安全 为了能避免此类事件发生，我们应该怎么做？  各抒己见--怎样防止踩踏事件 三·深入讨论 *有人摔倒了 马上要停下脚步，同时大声呼救， 告知后面的人不要向前靠近。 小组讨论 人群中有人突然摔倒了 （1)别人摔倒了，你要怎 抱住牢靠的物体，防止自己也摔倒，或护住自么做？ 己脆弱的部位，蹲下 学生回答后给予奖励并配图示范 一个学生上台示范自我保护动作，其他人在下面做 四·集会安全小结 看样子我们都知道该怎么做了，那能不能 编一个集会安全顺口溜，让更多的人知道如何正确应对？ 五·演一演 现在我们来应用一下我们刚才梳理的知 识，请一组同学演示一下集合？ 1 分钟 编顺口溜各组都出来 体育委员带队去集合请同学做评价 六·出行安全 头脑风暴“出行路上有哪些安全隐患” 举手回答 七·小测试 我们出行都有哪些交通方式呢？（版书） 你会文明乘车吗？ 八·乘坐轻轨/火车 乘坐轻轨或火车，有哪些需要注意？ 学生分享，老师版书 学生回答问题学生分享 八·骑车安全 你知道怎么安全骑车吗？ 学生分享安全骑车经验 九·步行安全 除了乘车时我们要注意安全，在街上步行 判断图片上行人的行为是 更要注意安全 否正确 九·出行安全总结 总结之后 让我们编一个顺口溜 小组编顺口溜 十·演一演 情景 1 . 下课铃声响了，要做课间操了， 请体育委员带领同学们到操场集合。 学生分组表演 情景 2. 放学路上，小华和小明一起回家， 演完一个同学们对他们的 路上遇到一家门店正在装修。门前的人行道上排满了大大小小的工具。马路上行车繁忙，附近有没有斑马线，之后往回走 200米有一座天桥。 情景 2. 星期六的下午，小华一人在渝西广场逛街时遇到一个 6 岁的小男孩问路。他说他与大人走散，又不知道如何独自回家，只知道自己家住在骑龙园。他想请你帮忙带他回家。 安全意识和行为做出评价。 作业 小组制作纸张出和集会安全手抄报并将自己编好的安全顺口溜展示在上面，以作好安全宣传。 等待乘车时，我们应该站在哪里？（1 分） 上车时，我们应该怎么做？（1 分） 乘车时，我们可以将头或手伸出窗外看风景，打招呼吗？为什么？（2 分） 在车上站立着的时候能玩耍手机或者看书吗？（1 分） 在车上能不能和开车的人聊天呢？（1 分） 为了保持车内清洁，我们可以将自己带的垃圾丢出车外吗？（1 分） 乘坐摩托车时能倒坐或侧坐吗？（1 分） 我们应该从车的左侧开门上下车吗？（1 分） 我们不能携带易燃易爆物品上车，哪些物品是易燃易爆物品？（至少说出两种）（2 分） 看来我们的同学都是对自己对别人都负责人的乘客哦！来，为我们慢慢的责任感热烈鼓掌吧！刚才我们的同学也说了，我不乘坐汽车，公交车，我骑自行车上下学和出门游玩。 六·乘骑自行车的安全常识 我问一下我们班上有哪些同学是骑自行车上下学的？ 能不能跟我们分享一下，骑车出行要怎么才能保证自己他他人的安全呢？不满 12 周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的. 不骑有故障的车 不在人行道上骑车，而应该在非机动车道上靠右行驶（图片） 要穿越马路时最好推车行驶 转弯时减速慢行，观察并使用铃铛 不要双手离把 不并肩行驶 不骑快车. 不与机动车抢道. 不打伞骑车. 非常感谢他们的分享。交通事故猛如虎，为了我们和家人的幸福，我们一定要谨记和遵守交通规则啊！七·步行安全 同学们是不是被这一幕吓到了啊！那咱不乘车了，咱走路总行了吧！ 但是走路我们也要遵行行人须知（视频） 现在我给大家一些图片，如果你觉得图中行人的行为是对就站起来喊“YES”错的就喊“NO”同学们太棒了！ 八·安全乘坐轻轨或火车 我们有没有同学去过重庆？乘坐过轻轨（地铁）吗？谁知道这些图片告诉我们应该怎么做? 进站要过安检 排队候车时不要越出黄色安全线 车到时，要先下后上，不要推挤 任何情况下都严禁进入轨道 黄灯闪烁，铃声响起时不要上下列车，不要阻止车门或屏蔽门关闭 注意车内广播提示 上车后坐好九·乘坐火车 到火车站，正规网站或代理售票点购票，特别是节假日和热门线路，应提前预定。 听从工作人员