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海南省澄迈县 2022-2023 学年九年级上学期期末语文试卷
一、积累与运用。(25 分)
为学习贯彻党的二十大精神,省政府举办以“唱响宝岛颂,涵养家国情”为主题的系列活动。请你积极参与,并完成以下任务。
你所在的社区积极响应,组织了“宝岛海南,胜景无限”的旅游宣传活动,你负责找合适的书法作品为活动的旅游宣传手册作配图,已经选中了一幅,请你根据“书体一致”的原则,从备选书法作品中再挑选一幅,将字母序号及其书体填写在相应的位置上。
选中作品:
现选作品:选项 ,书体
备选作品:
请用简化楷体,将这两幅书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。
阅读下面语段,按要求完成以下任务。
?? 在万宁蓝得醉人的海面上,岛屿.①(A.星罗棋布 B.鳞次栉比),岛湖交相 huī 映。东线高速兴隆出口处的石梅湾,由两个形如新月的海湾组成,长达六公里的碧海银滩,为植被茂密的低缓山坡所
环抱,被世界旅游组织专家赞誉为中国最漂亮的海湾,以“东方夏威夷”的美称②(A,骇人听闻 B.闻名遐迩),海天一色的美景令人沉醉:大海真蓝啊,像一块晶莹剔透的宝石;大海真奇呀,像一块孕育丰富宝藏的圣地; , 。
给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。
①岛屿.
②交相huǐ映
结合语境选择合适的成语,将字母序号填写在横线上。
①
②
将画线的陈述句改为反问句,写在横线上。
海天一色的美景令人沉醉。
仿照画线句,再补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。
在横线上默写古诗文原句。
。(范仲淹《渔家傲
。(范仲淹《渔家傲?秋思》)
,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》)
尽管苏轼晚年被贬到了荒凉的海南儋州,但他依然乐观、豁达,并希望朝廷能赦免他,正如他在《江
城子?密
城子?密州出猎》中所说:“
面对新上任的球队主教练,记者引用诸葛亮《出师表》中的“ , ”对他进行了评价,期待他能一改球队屡战屡败的命运。
国家公布了第一批全国乡村旅游重点村名单,海南 8 个村庄入选。学校以此为契机,开展“建设美丽乡村”系列实践活动,请你按要求逐项完成以下任务。
序号
村庄名称
关键词
序号
村庄名称
关键词
①
海口市秀英区永兴
镇冯塘村
火山古村、
热带雨林
⑤
三亚市吉阳
区中廖村
黎族风情、
乡味野趣
②
海口市美兰区演丰镇山尾头村
红树林、渔家风情族自治
⑥
琼中黎族苗族自治县红
毛镇什寒村
黎苗风情、高山避暑
③
澄迈县老城镇罗驿
村
历史名村、
人文古迹
⑦
儋州市木棠镇铁
匠村
特色民俗村、手工艺
品
④
白沙黎族自治县
元门乡罗帅村
热带雨林、天然
氧吧
⑧
定安县龙湖镇高
林村
探花故里、历史文化
名村
各班级积极响应该实践活动,九年级(1)班以“美丽乡村”为主题,从“环境美”与“精神美”关系的角度展开论述,对此你有什么看法?
看到链接材料,小雅发现有一个村庄离她家不远,于是想去那里看看,但父母不在家,她决定给父母写个留言条。下面是具体内容,请按要求作答。
留言条
爸爸、妈妈:
通过学校开展的“建设美丽乡村”活动,使我知道了我们家附近有个美丽的村庄,我想去看看,但
放学回家后,发现你们不在家,怕你们担心,就给你们留言。我会尽早回家的。
女儿:小雅
2023 年 1 月 5 日
①正文画线句子有语病,请写出修改意见。
②该留言条在格式上有一处问题,请写出修改意见。二、品味与鉴赏。(35分)
阅读古诗,完成问题。
山
山坡羊?潼关怀古
[元]张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
“峰峦如聚,波涛如怒”运用了 的修辞手法,通过“ ”和“ ”两字,将山的雄伟和水的奔腾之势生动形象地够了出来,表现了潼关地势的险要。
“兴,百姓苦;亡,百姓苦”表现了怎样的主题思想?
阅读下面文言文选段,按要求完成问题。
【
【甲】
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰 坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
节选自宋濂《送东阳马生序》
【
【乙】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
节选自
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