统编教材部编人教版六年级语文下册17 他们那时候多有趣啊 教案.pdfVIP

统编教材部编人教版六年级语文下册17 他们那时候多有趣啊 教案 17 他们那时候多有趣啊* 【教学目标】 知识与能力: 1.学习难理解的字词; 2.能读通、读懂课文。 过程与方法: 表格设计,通过比较,了解未来的学习生活和今天的学习生活的不同。 情感态度与价值观: 让学生体会今天在学校学习生活的趣味。 【教学重点】 比较未来的上学方式与今天的不同,体会玛琪对自己学习生活的憎恶,以及对 老式学校的向往。 【教学难点】 想象未来的学习和生活。引导学生体会今天在学校学习的趣味。 【教学准备】多媒体课 【课时安排】1课时 【教学过程】 一、导入新课。 1.2155年,孩子们还要去学校上课吗?他们会不会视纸质图书为古董?让我们 跟随艾萨克的故事,一起去畅想一下美好的未来吧。 2.板书课题,并质疑。 设计意图: 通过对课题质疑,激发学生阅读的兴趣。 二、学习字词,整体感知。 1.出示词语:皱皱巴巴 静止不动 全神贯注 尖声大笑 2.解题:题目是