《灵枢官能第七十三》篇解读.docxVIP

《灵枢官能第七十三》篇解读 这篇文章明确表示，“我希望听到员工会做什么事。”“每个人都可以做你的工作。”。官, 任用的意思; 能, 指技能。即根据每一个人的特点, 传授不同的知识与技术, 给予不同的工作, 才能使其发挥特长, 故篇名为“官能”。本篇其包含的学术思想有以下一些方面的内容: 1 中医学习中的因材施教是提高收集整理质量的重要内容之一,是指的学习。根据每人技术不同, 雷公向黄帝问道: 《针论》上说针刺理论遇到合适的人才方可以传授, 不适合的人则不能传给他。那么怎样挑选可以传授的人才呢? 黄帝日“各得其人, 任之其能, 故能明其事。”“徐而安静, 手巧而心审谛者, 可使行针艾、理血气而调诸逆顺……”根据每个人的特点, 让他承担一定的技术职能, 在实际工作中观察他的技能, 就能了解是否可以传授给他。言语缓慢, 行动安静沉稳而手巧心细的人, 可以让他从事针灸治疗的实际操作, 来调理气血的逆顺, 观察阴阳盛衰, 并可兼做处方配药的精细工作。本篇提出了一个重要的教育观点, 即因材施教。人之天赋不同, 性情志趣各异, 故传授学术要选择人才, 分别传授不同的知识与技术, 充分调动其积极性, 各取所长, 各尽所能, 达到预期目的。这种教育思想至今仍有指导意义。 2 注意时间与神经营卫 原文指出: “用针之服, 必有法则, 上视天光, 下司八正……审于虚实, 无犯其邪, 是得天之露, 迁岁