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2020 下半年教师资格小学心理健康面试真题及答案 【1 月 9 日上午 】 小学心理健康 《情绪气象 台》 一 、考题 回顾 二 、考题解析 【教学过程 】 (一)热身活动 ：情绪脸谱 1.讲述规则 你最近 的情绪是什么样 的?老师为每位 同学下发 了一张画有三个脸谱 的画 纸 ，请用你 的彩笔给你 的情绪脸谱 画上相应 的色彩和表情 。 2.师生交流 师 ：哪位 同学来分享一下 自己的情绪脸谱? 生 1：我画 的是粉色 的脸谱 ，因为最近爸爸妈妈带我去 了迪士尼 ，我觉得很 开心 。 生 2：因为 临近演讲 比赛 ，最近我常感到紧张 ，所 以我画 的是紫色 的脸谱 。 师 ：你还知道 哪些情绪? 生 ：我还知道尴尬 、害羞 、激动 、焦虑 。 3.提 出主题 我们每天都会产生各种各样 的情绪 ，情绪就像天气 ，总会有各种各样 的变化 ， 今天就和老师走进新课 《情绪气 象 台》，一起来认识 多样 的情绪 吧 ! (二)主题活动一 ：苏格拉底 的故事 1.讲述故事 古希腊哲学家苏格拉底原先和几个朋友住在一 间只有 7、8 平方 的房子 ，友 人认为他居住 的条件 的太差 了，他说 ： “朋友们住在一起 ，随时可 以和他们交流 感情 ，是值得高兴 的事啊 。” 几年后 ，他一个人住 ，又有人说他太寂 寞 了，他又说 : “我有很 多书啊 ，一 本书就是一个老师 ，我和那么多老师在一起 ，怎么不高兴 呢?” 之后 ，他住楼房 的一楼 ，友人认为一楼 的环境差 ，他却说 ： “你不知道 啊 ， 一楼方便啊 ，进 门就到家 ，朋友来方便 ，还可 以在 空地上种花 ，种菜什么 的。” 后来 ，他又搬到顶楼 ，有人说住顶楼没好处 ，他又说 ： “好处多啊 ，每天爬 楼可 以锻炼 身体啊 ，顶楼光线也好 。头顶上没干扰 ， 白天 晚上都安静 。” 2.师生交流 师 ：为什么面对 同样 的环境 ，苏格拉底和他人 的看法总是不一样 呢? 生 ：苏格拉底 比其他人都更乐观 。 师 ：听 了这个故事 ，你有什么启发? 生 1：做一个 乐观 的人 ，生活 的会更快 乐 。 生 2：情绪会 随着看法 的不 同而不 同。 3.教师小结 面对 同样 的一件事 ，所持 的态度不 同，产生 的感受也不 同。可见 ，情绪与认 知紧密相连 ，只要我们 改变 了 自己的态度 ，情绪 自然会 随之改变 。除此之外 ，调 节情绪还有 多种 多样 的方法 ，究竟哪些才是正确 的调节情绪 的方法 呢?让我们进 入 下一个活动 ，一起来探索一下 。 (三)主题活动二 ：怎样才是好方法 1.讲述规则 看一看 下面 的几个 图片 ，说一说这些调节情绪 的方法是对 的吗?为什么? 图一 ：狂哭 、狂 睡 、狂 吃 图二 ：喝 酒 吸 烟 图三 ：扔 东 西 、打 架 图四 ：生 闷气 2.交流分 享 师 ：这些调节情绪 的方法是对 的吗?为什么? 生 ：这些是不 良的情绪调节方法 ，不利 于 调节情绪 ，还会损 害 身 体 健 康 。 师 ：你有 哪些调节情绪 的妙招? 生 1： 自我激励法 ，可 以在桌子上贴一个座右铭激励 自己。 生 2：可 以通过哭 、喊、运动等方式宣泄不 良情绪 。 生 3：和他人发生矛盾感到心情不悦 时，可 以换位思考 。 4.教师小结 大家提 出的方法都很实用 ，希望大家在 日常生活 中也能应用这些方法调节情 绪 ，让我们 自己的情绪小气 象 台处于 晴天模式 。 (四)总结升华 课堂 的最后 ，我们一起来合 唱儿歌《情绪气象 台》，在歌声 中结束本堂课程 吧 ! (五)板书设计 【答辩题 目解析 】 1.小学 生常见 的情绪 问题包 括 什 么 ? 【参 考答案 】 小学 生常见 的情绪 问题包 括 羞 怯 、焦 虑 、抑 郁 、易怒 等 。 首先 ，羞怯 既指害羞 ，也指胆怯 ，羞怯心理较重 的儿童在人 际交往 中表现为 ： 见到 陌生人脸红 ，不爱说话 ，即便说话也慢声细语 。上课 时不敢举手