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- 2023-09-11 发布于四川
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北师大版数学三年级上册教学设计 长方形和正
方形的认识
教学目标:
1、 掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系
2、 培养学生观察操作及思维能力
3 、 培养学生互相帮助,自主学习的能力
教学重点:认识长方形和正方形的特征
教学难点:长方形和正方形特征的联系和区别
教具和学具准备:
1、 教具:正方形手帕、四边形纸、三角板、直尺、剪刀、英语卡片
2、 学具:四边形纸若干张、报告每 4 人一张、三角板、直尺、剪刀
教学过程:
一、 新课导入
1、 Whatrsquo;s this? (This is a book.) 这本书的面是什么形状呢?(长
方形)你知道长方形用英语来说是怎么说的吗?(教师出示卡片:rectangle, 领
学生齐读)我们用手来摸一摸,发现是平平的 。Whatrsquo;s this? (This is a
blackboard.) 黑板的面是什么形状的呢?(rectangle
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