2024（苏科版）数学八上 第1章 全等三角形 复习课件.pptx

第一章 全等三角形复习 　 知识结构图：SSS、SAS、ASA、AAS、HL(直角三角形)全等图形 全等三角形 对应角相等对应边相等判定性质周长面积分别相等对应高、中线、角平分线分别相等 1.如图，△ABC≌△DCB，若∠D=74°,∠DBC=38°，则∠A=_______，∠ABC=________.74°68°5精练固旧知2.已知△ABC≌△DEF，且△ABC的周长为12，若AB=3，EF=4，则AC=________.全等三角形的对应边相等全等三角形的对应角相等 例1. 如图，已知AD=AC，要使△ADB≌△ACB，需要添加的一个条件是__________.找夹角找第三边找直角已知两组边：∠DAB=∠CAB （SAS）BD=BC （SSS）∠D=∠C=90°（HL）AD=AC,AB=AB大练主课堂挖掘“隐含条件”AB=AB 变式1：如图已知AD=AE，BD=CE。求证：∠B=∠C；变式2：如图，已知∠B=∠C，要识别△ABE≌△ACD，需要添加的一个条件是 。已知两组角：找夹边找一角的对边AB=AEAE=AD或BE=CD(ASA)(AAS)(AAS)速练在当堂挖掘“隐含条件”∠A=∠A∠B=∠C,∠A=∠A 3.如图，已知AB=AE，要使△ABE≌△ACD，需要添加的一个条件是__________。已知一组边一组角（边与角相邻）找夹这个角的另一边找夹这条边的另一角找边的对角AC=AB∠B=∠C∠AEB=∠ADC（SAS）（ASA）（AAS）AB=AE,∠A=∠A速练在当堂挖掘“隐含条件”∠A=∠A 4.如图，已知BE=CD，要使△ABE≌△ACD，需要添加的一个条件是__________。找任一角已知一组边一组角(边与角相对)（AAS）∠B=∠C（AAS）添加AC=AB或者AD=AE可以吗？BE=CD,∠A=∠A∠AED=∠ADC速练在当堂挖掘“隐含条件”∠A=∠A 证明两个三角形全等的基本思路：(1)已知两边 找第三边(SSS)找夹角(SAS)(2)已知一边一角已知一边和它的邻角找是否有直角(HL)已知一边和它的对角找这边的另一个邻角(ASA)找这个角的另一个边(SAS)找这边的对角 (AAS)找一角(AAS)已知角是直角，找一边(HL)(3)已知两角找两角的夹边(ASA)找夹边外的任意边(AAS) 例2.已知，△ABC和△ECD都是等边三角形，且点B，C，D在一条直线上，求证：BE=AD 证明:∵△ABC和△ECD都是等边三角形∴ AC=BC,DC=EC,∠BCA=∠DCE=60°∴ ∠BCA+∠ACE=∠DCE+∠ACE即∠BCE=∠DCA在△ACD和△BCE中 AC=BC ∠BCE=∠DCA DC=EC∴ △ACD≌△BCE (SAS)∴ BE=AD (2)CH=CG大练主课堂(2)由（1）知∠BEC=∠ADCDC=EC,∠ACE=∠DCE=60°在△CHE和△CGD中 ∠BEC=∠ADC DC=EC ∠ACE=∠DCE∴ △CHE≌△CGD (ASA)∴ CH=CG 变式1：将上述△DEF绕点C顺时针旋转α（0α60°），以上的结论还成立吗？证明：成立∵ △ABC和△ECD都是等边三角形∴ AC=BC,DC=EC,∠BCA=∠DCE=60°∴ ∠BCA+∠ACE=∠DCE+∠ACE即∠BCE=∠DCA在△ACD和△BCE中 AC=BC ∠BCE=∠DCA DC=EC∴ △ACD≌△BCE (SAS)∴ BE=AD CH=CG还成立吗大练主课堂变式2：将上述△DEF绕点C逆时针旋转α（0α60°），以上的结论还成立吗？ 证明：∵ △ABC和△ECD都是等边三角形∴ AC=BC,DC=EC,∠BCA=∠DCE=60°∴ ∠BCA-∠ACE=∠DCE-∠ACE即∠BCE=∠DCA在△ACD和△BCE中 AC=BC ∠BCE=∠DCA DC=EC∴ △ACD≌△BCE (SAS)∴ BE=AD速练在当堂变式2：将上述△DEF绕点C逆时针旋转α（0α60°），以上的结论还成立吗？ 深练靠拓展如图，已知△ABC中，AB＝AC＝24厘米，∠ABC＝∠ACB，BC＝16厘米，点D为AB的中点．如果点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动．同时，点Q在线段CA上由C点以a厘米/秒的速度向A点运动．设运动的时间为t秒．（1）直接写出：（可用含t、a的代数式表示） ①BD＝　 　厘米；②BP＝　 　厘米；③CP＝　 　厘米；④CQ＝　 　厘米； （2）若以D，B，P为顶点的三角形和以P，C，Q为顶点的三角形全等，试求a、t的值；（3）若点Q以（2）中的运动速度从点C出发，点P以原来的运动速度从点B同时出发，都逆时针沿△ABC三边运动．设运动的时间为t秒