2020年安徽省中小学新任教师公开招聘《小学教育综合知识》真题.pdfVIP

2020年安徽省中小学新任教师公开招聘《小学教育综合知识》真题.pdf

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2020 年安徽省中小学新任教师公开招聘考试 《小学教育综合知识》真题 考试时间:120分,满分:120分 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。) 1. 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,坚 持党的领导,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,着力提升学生综合素质, 促进学生全面发展,健康成长,这属于劳动教育的( )。 A.重大意义 B.指导思想 C.基本原则 D.教育体系 2. 中共中央国务院印发《中国教育现代化2035》指出,2035年推进教育现代化 的主要发展目标之一是( )。 A.实现优质均衡的义务教育 B.实现全面均衡的义务教育 C.实现基本均衡的义务教育 D.实现初步均衡的义务教育 3. 《中小学教育质量综合评价指标框架 (试行)》中, “学生独立思考,批判 质疑,钻研探究,解决问题的思路与方法等方面的情况”,属于 “学业发展水平” 中的( )。 A.知识技能 B.学科思想方法 1 帮助青年人 学到 用到 得到 走正道 C.实践能力 D.创新意识 4. 在教育中,强调对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民 主的向往和追求,这种观点属于( )。 A.人本主义教育观 B.建构主义教育观 C.行为主义教育观 D.认知主义教育观 5. 墨子的“素丝说”认为, “染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”, 这种说法认为影响人身心发展的主要因素是( )。 A.遗传因素 B.成熟程度 C.外部环境 D.个体主观能动性 6. 把直接经验置于课程设计中心位置的课程理论流派是( )。 A.学科中心论 B.学生中心论 C.社会中心论 D.问题中心论 7. 教师在教学过程中有目的地创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景 ,以引 起学生的情感体验,帮助学生理解教材 ,并使学生心理机能得到发展,这种教学 法是( )。 2 帮助青年人 学到 用到 得到 走正道 A.演示法 B.练习法 C.欣赏教学法 D.情境教学法 8. 教育要适合每个人的发展,打造适合每个人的个性化教育,“使人成为他自 己”“变成他自己”,这说明教育应遵循人身心发展的( )。 A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不平衡性 9. 一个国家对本国教育所要培养的人才的质量和规格的总要求是( )。 A.教育目的 B.培养目标 C.教育方针 D.课程标准 10. 通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,明辨是非,形成正确的观念的班主 任工作方法是( )。 A.激励法 B.说理教育法 C.暗示法 D.契约法 11. 李老师每天坚持写日记,记录自己当天的教育教学过程和事例 ,对自己的教 3 帮助青年人 学到 用到 得到 走正道 学实践进行反思和改进,这种教育研究方法是( )。 A.历史研究法 B.教育实验法 C.调查研究法 D.叙事研究法 12. 下列教师对学生的评价中,最符合现代教育理念的是( )。 A.“你脑子真聪明,每次不用努力就能考得很好,真厉害!” B.“咱们班就你一个人最优秀,大家都要向你学习!” C.“你真爱动脑筋,你的想法非常有独创性!” D.“没想到一直拖后腿的你这次能考这么好,老师真是太开心太喜欢你了!” 13. 一位教育家说: “我不承认有任何无教育的教学”,这句话体现的教学规律 是( )。 A.掌握知识与提高思想觉悟相统一 B.直接经验与间接经验相结合 C.掌握知识与发展智力相统一 D.教与学的辩证统一 14. 一位教育家说:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、 培养和教育别人。”这说明( )。 A.教师的教影响学生的学 B.教师的学影响教

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