中职数学基础模块下册8-2古典概型教学课件.ppt

* * * * * 8.2 古典概型 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 思考： 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 思考： 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 如果一个随机试验具有如下性质： 称这样的随机试验模型为古典概型． 古典概型的两个特征——有限性和等可能性，只有同时具备这两个特征的随机试验才是古典概型． 情境导入 探索新知 巩固练习 归纳总结 布置作业 例题辨析 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 分析 抛掷一颗质地均匀的骰子，样本空间的样本点总数为6，向上一面6个点数出现的可能性相等，这个随机试验是一个古典概型． 所以 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 例2 从1、2、3、4四个数中任取两个数求和，计算和不大于4的概率． ? ? 样本点总数为12． 所以，从1、2、3、4这四个数中任取两个数求和，和不大于4的概率为 情境导入 探索新知 例题辨析 归纳总结 布置作业 巩固练习 生活中，我们常常会用到抽签的方法．如，从10名同学中抽取一名同学担任奥运会志愿者，先抽签与后抽签被抽到的概率是一样的吗？ 练习 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 1．学校的图书园地书架上有语文，数学，英语，物理，化学共5本书，随机抽到语文书的概率为_________． * * * * *