幼儿园教师教科研活动记录表.doc

幼儿园教师教科研活动登记表八 活动时间 10月30日 活动地点 会议室 主持人 张锐 参与对象 实幼全体教师 记录人 杨玲 活动主题 深度研讨：青年教师论文发布会 活 动 过 程 1.????? 由青年老师将自己原创的论文进行介绍和发布。 2.????? 青年老师谈谈自己论文中的局限性，以及自己在撰写论文时的困惑。 3.????? 由骨干教师进行答疑解惑，给青年老师支招。 备 注 这种对话式的，有针对性的帮助，让青年教师受益匪浅，很多青年老师从骨干教师的发言中获得了养分，掌握了一些撰写论文方面的具体的方法。 幼儿园教师教科研活动登记表九 活动时间 11.6 活动地点 会议室 主持人 张锐 参与对象 实幼全体教师 记录人 杨玲 活动主题 幼儿园教师教科研写作培训 活 动 过 程 1. 谈谈幼儿教师能做什么研究？什么研究才是幼儿教师最擅长的？什么研究才这正有助于幼儿教师的专业发展？ 2.谈谈幼儿教师写作的目的。 3.谈谈幼儿教师写作的形式和类别。 4.谈谈教育随笔的具体写法。 备 注 本次学习活动从幼儿教师写作的目的、动力和方向出发，再从写作的类别以及重要谈了相对比较容易入门的教育随笔的写法，让老师们特别是青年教师获益匪浅。 幼儿园教师教科研活动登记表十一 活动时间 .11.21 活动地点 会议室 主持人 张锐 参与对象 实幼全体教师 记录人 杨玲 活动主题 本园学术带头人专题讲座 活 动 过 程 1.学术带头人围绕信息技术内容，进行有关电子白板制作方面的专题培训。 2.老师们根据培训内容进行现场演练，信息技术能手进行现场辅导。 备 注 围绕我们的课题，信息技术的纯熟掌握对课题研究的进一步发展非常故意义，因此我们发掘自身的资源，进行这方面培训，取得了不错的效果。 幼儿园教师教科研活动登记表十二 活动时间 11月28 活动地点 会议室 主持人 张锐 参与对象 实幼全体教师 记录人 杨玲 活动主题 每月一议：家园沟通策略一谈现场交流 活 动 过 程 1.请老师们谈谈自己在家园沟通工作中碰到的一个典型事例，介绍一个行之有效的策略方法。 2.老师们互相之间对彼此的策略方法进行评议。 3.子课题负责人进行汇总，提高。 备 注 今天的活动请老师们介绍自己在家园沟通中的典型事例和做法，老师们发言很踊跃，谈的也言之有物，通过交流，评议，策略得到了共享。 幼儿园教师教科研活动登记表十三 活动时间 12月4 活动地点 会议室 主持人 张锐 参与对象 实幼全体教师 记录人 杨玲 活动主题 本学期教科研工作总结 活 动 过 程 1.对本学期教科研工作作一个整体的回顾。 2.对本学期教科研方面取得的成绩进行通报。 3.组织老师们共同反思自身，以及我们教科室在本学期中工作还不尽如人意的地方。 4.提出对下一阶段工作的希望和努力的方向。 备 注 通过梳理和回顾，老师们在总结成绩的同时，也发现了自身的局限性，以及我园教科工作仍需努力的地方。 活动时间 9.28 活动地点 会议室 主持人 张锐 参与对象 实幼全体教师 记录人 杨玲 活动主题 学习本学期教科研工作计划 活 动 过 程 1.组织老师学习本学期教科研工作计划，使老师们了解本学期教科研工作的重点以及重要任务。 2.组织新老师进行苏州市教育学会课题的子课题申报，对其申报表的填写作出指导。 3.老师们对本学期的教科研工作谈谈自己的想法以及努力的方向。 备 注 老师们认真聆听了本学期的教科研工作计划，对于这学期的工作有了一个明晰。新老师也可以积极踊跃地进行子课题申报，参与到课题研究中来。