诗歌教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 诗歌教案设计 诗歌教案设计 第一篇 活动内容：  我最爱祖国〔诗歌〕  活动目标：  1、理解诗歌内容，能看图标，有感情地朗诵诗歌。  2、能用完好的语句表达自己对祖国的认识。  3、培育幼儿喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体验成长的欢乐。  活动预备：  图片，经验预备知道自己先上小班，再升入中班，最终是大班，知道祖国的国旗和国歌。  活动过程：  一、谈话导入，引出主题。  1、师：小朋友们，你们如今是上什么班？〔大班〕，教师出示图标“大〞。 师：去年呢？〔中班〕教师出示图标“中〞你们刚刚进幼儿园的时候呢？〔小班〕。  2、提问：从小到大，你最爱谁？你最喜爱什么？  〔我最爱妈妈，最喜爱奥特曼……〕  二、理解诗歌，体验成长。  1、师：我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他最爱谁？最喜爱什么？  师有感情地朗诵儿歌。  提问：在小班、中班、大班的时候，分别有谁问小朋友了？  〔在小班的时候，妈妈问了，在中班的时候爸爸问的，在大班的.时候是老师问的。〕  2、分段理解。  那爸爸妈妈还有老师问了我什