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【关键字】教育
全国2009 年1 月自考学前教育科学研究试卷
课程代码:00389
一、单项选择题(本大题共8 小题,每小题1 分,共8 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号
内。错选、多选或未选均无分。
1.学前教育科学研究方法的多样化时期主要是指( C )1-27
A.19 世纪末以前 B.20 世纪60 年代以后
C.20 世纪初至20 世纪50 年代 D.20 世纪80 年代以后
2.属于随机抽样的方法是( D )3-89
A.随意抽样 B.判断抽样
C.定额抽样 D.整群抽样
3.较为理想的问卷中,所设计的问题的题数应控制在( B )5-153
A.30 以内 B.50 以内
C.60 以内 D.80 以内
4.属于教育经验总结法特点的是( A )8-239
A.研究方式的回溯性 B.研究方式的开放性
C.研究方式的灵活性 D.研究方式的实践性
5.不属于行动研究法优点的是( A )8-260
A.其可以严格控制研究过程中的环境条件B.其有利于提高教师自身的专业素质
C.其有效地研究和解决教育实际问题D.其有益于推动群众性的教育科学研究
6.学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是( D )9-273
A.访谈 B.测验
C.产品分析 D.观察
7.8 ,7,6,6,5,4 ,9,10,11,6,9,10 这一组数据的众数是( A )10-304
A.6 B.6.3
C.6.5 D.7.6
1
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8.不属于文字资料整理内容的是( B )10-285
A.审查补充 B.撰写研究报告
C.分类归纳 D.编整加注
二、填空题(本大题共10 小题,每小题1 分,共10 分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
9.收集研究资料属于学前教育科学研究的_实施____阶段。1-32
10.可行性原则就是研究者应根据__主客观条件____来选择研究课题。2-45
11.描述记录法可分为日记描述法、轶事记录法和_连续记录法_____三种。4-114
12.学前教育调查研究过程的最后一个环节是__收集和整理调查资料,撰写调查报告____ 。
5-138
13.中国儿童发展量表是由_ 张厚粲教授_____教授和陈帼眉教授等人编制的标准化测量工
具。6-184
14.在教育实验中,对无关变量缺乏控制的实验是__前实验____ 。7-201
15.个案法具有研究东西的独特性、研究内容的广泛性和__研究手段的多样性____等三个方
面的特点。9-268
16.教育科研成果表述中,最关键的步骤是论文的写作或_研究报告_____ 。11-313
17.所谓__结构性访谈____ ,是指访谈者按照统一的设计要求和事先规定的访谈内容依次向
访谈东西提问,并要求受访者按规定的标准回答提问的正式访谈。5-157
18.教育科研论文的主要特点是具有__学术性____ 。11-316
三、改错题(本大题共10 小题,每小题1 分,共10 分)
请在每小题的错误下划出横线并进行改正。
19.研究“学前班教育对儿童小学学习的影响”比较适合采用横向研究的方法。
纵向研究1-23
20.教育经验总结法属于整理和分析研究资料的方法。
改为“收集”1-28
21.根据研究的目的或目标的不同,可以将学前教育研究分为实验室研究和现场研究。
改为“研究的场所”1-24
22.选择科研课题的一般程序是:初步选出研究课题——对初选的课题进行初步的探索——
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撰写课题论证报告——将课题具体化。
应是先“将课题具体化”再到“撰写课题论证报告”2-52
23.教科书是对某一学科进行系统全面深入论述的著
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