惠州市教师考试幼儿招聘考试测试试题及答案 .pdf

惠州市教师考试幼儿招聘考试测试试题及答案 评卷人 得分 一、单选题 1 ．因下雨，天很快就黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家啊。”这说明幼儿对 时间的感知依靠的是（ ）。 A.生活中接触到的周围现象的变化 B.感受季节的变化 C.观察钟表的行走 D.生活中发现日历的变化 答案： ：A 2 ．制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（ ）。 A.政府 B.幼儿身心发展规律及其需求 C.教育机构 D.家庭 答案： ：B 解析： ： 不同的社会、不同的阶级或社会集团，总是根据自身的利益和需要来规定培养新一代人的 方向，这些阶层所制定的教育任务必须适应社会发展的需求。同时，幼儿身心发展具有一 1 / 20 定的规律性，这种规律性既是连续的，又是阶段性的，任何违背幼儿身心发展规律，过 高、过难或过低、过易的教育要求，都不会达到发展潜能的目的。所以，社会发展的客观 要求和幼儿身心发展规律及其需求是制定幼儿园教育目标的依据。因此，答案为 B。 3 ．活动性原则源自于（ ）的“做中学”。 A.皮亚杰 B.夸美纽斯 C.福禄培尔 D.杜威 答案： ：D 解析： ： 杜威认为教育是生活的过程，强调从做中学，从经验中学，强调活动性、经验性的主动作 业，现代教育中的活动性原则就源自他的这一思想。因此，答案为 D。 4 ．一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车 ，于是她到幼儿园给小伙伴说： “我爸爸从国外给我带回一个电动火车 ，可好玩了”。这是小孩（ ）的表现。 A.记忆 B.知觉 C.想像 D.撒谎 答案： ：C 解析： ： 这是小孩的愿望性想像 。由于幼儿思维的局限性，容易将想像与现实混淆，因此，虽然爸 爸还没有给她买电动火车 ，但她通过想像表露了 自己的愿望。小女孩的这种想像和“撒谎” 2 / 20 是有区别的。因此，答案为 C。 5 ．幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（ ）。 A.注意的范围 B.注意的分配 C.注意的稳定性 D.注意的转移 答案： ：B 解析： ： 注意的分配是指个体能对几项不同的任务给予关注或能操作几项任务的能力。新生儿不具 备注意分配能力，婴幼儿在游戏活动中，需要视觉、听觉、动觉协调才行，也需要伴随着 记忆、想像、情感、意志活动，注意分配能力才能得到相应的发展。 6 ．倡导创造力研究的（ ）认为，创造力包括诸如流畅性、灵活性、变通性等。 A.威特金 B.吉尔福特 C.布鲁纳 D.罗杰斯 答案： ：B 7 ．如果教师的合法权益受到学校侵犯，受理教师申诉的机关是( ) A. 当地人民政府 3 / 20 B.当地人民法院 C.当地人民检察院 D.主管学校的教育行政部门 答案： ：D 8 ．英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作（ ）。 答案： ：E 解析： ： 英国的教育家洛克在《教育漫话》一书中根据培根的“经验论”论证了“白板说”，并提出儿童 体育、美育、德育和智育的具体建议。 9 ．从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）。 A.幼儿园生活环境 B.幼儿园心理环境 C.幼儿园教育的一切外部条件 D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 答案： ：D 4 / 20 解析： ： 狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中，对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。 10 ．在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：“妈妈，我长大了也想和你一 样，做一个老师。”这是一种（ ）。 A.经验性想象 B.情景性想象 C.愿望性想象 D.拟人化想象 答案： ：C 解析： ： 题中例子表达了儿童的愿望，是一种愿望性想象。 11 ．下列俗语中，与“乐极生悲”“否极泰来”蕴涵相同哲理的是（ ） A.不入虎穴，焉得虎子 B.月满则亏，水满则溢 C.金玉其外，败絮其中 D.千里之行，始于足下 答案： ：B 解析： ：