奥鹏2018《现代教育技术》答案[五篇] .pdfVIP

奥鹏 2018 《现代教育技术》答案[五篇] 第一篇：奥鹏 2018 《现代教育技术》答案 期末作业考核 《现代教育技术》 满分 100 分 一、名词解释（每题 5 分，共 30 分） 1 ．教育技术：是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、 管理和评价的理论与实践。2 ．教学媒体:是指当媒体以教学信息的传 递为最终目的时称为教学媒体，其中包括现代化教学手段、传统教学 工具、教学资料和教学传媒等。 3.文件传送协议 FTP ：是INTERNET 的一种标志协议，这一协议 使用户能在联网的计算机之间传送文件，使用 FTP 几乎可以传送任何 类型的正文文件、二进制文件、图像文件、声音文件、数据压缩文件 等，因此 FTP 文件传输已成为 INTERNET 上传输文件最主要的方法。 4 ．网络教室是指在一个屋里教师范围内的计算机局域网，主要服 务于课堂教学，通常又称网络教室。5 ．电子邮件是一种通过计算机网 络与其他用户进行联系的现代化通讯手段。他是 INTERNET 上使用最 广泛的一种服务 ，是INTERNET 最重要 ，最基本的应用。 6 ．研究性学习：有广义和狭义之分，广义的研究性学习指的是一 种学习方式 ，他不但可以在型课程指 ‘围绕一个主题或问题，以小组 学习为主要形式 ，学生自主学习进行的探索性 、实践性 、开放性课 程 ’。 二、简答题（每题 10 分，共 40 分）1 ．简述教育技术的内涵？ 答 ：一.教育技术概念。 二.由教育技术的 94 定义可以看出教育技术的内涵包括以下几点 ： 1.教育技术是一门理论与实践并重的学科。2.学习过程是教育研究和实 践的对象。3.学习资源是优化学习过程的必要条件。2 ．简述电视教材 的开发过程 ？答 ：1.环境、需求分析。 2.教学设计。3.脚本设计 4.编程、制作。 5.评价与修改。3 ．学习 评价的功能有哪些？ 答：学习评价的功能有以下几点；评价是与每一个大学生都密切 相关的问题，不少大学生戏称“考考考，老师的法宝，分分分，学生 的命根”，但学习评价的功能绝不仅限于评定学生的等级。全面、科 学地了解学习评价的功能，才能树立正确的评价观。学习评价具有多 种功能，其中最主要的有以下四方面的功能： （一）学习诊断功能 通过学习评价，可以了解学生学习已达到的水平和学习中存在的 问题，例如学生在学习上的难点是什么，有那些缺漏。由此分析造成 学习不利（或有利）的原因，确定进一步学习的对策和措施。 （二）反馈调节功能 学习评价所获得的结果可以提供学习过程的各种信息 ，这些信息 的分析和及时反馈，可以对学习过程的各个环节（包括学习 目标 ）进 行有效的调节和控制 ，而且能让学生及时了解自身学习和发展存在的 优势与不足 ，不断提高学习效率 ，使学习活动进入良性循环。学习评 价的反馈调节功能一方面可以通过他人 （教师、家长、同学）评价的 方式反馈给学习者 ；另一方面还可以通过 自我评价的方式使学习者不 断获得自我意识 ，并通过 自我调节不断实现自我超越。 （三 ）激励功能 科学、合理的学习评价可以激发学生学习的 内在动力。通过评价， 学生学习上付出的努力以及获得的成绩与进步得到教师、家长的了解、 肯定和赞扬 ，心理上获得满足 ；而且学习中存在的问题也能及时发现 ， 并转化为继续努力的方向和动力 ，这有助于帮助学生认清自己的学习 现状 ，看到学习的进展和成效 ，增强学习的信心和主动性、积极性。 （四）学习导向功能 学习评价对现实的学习活动具有定向和引导功能。评价的标准、 内容和方式在相当程度上左右着教师、学生努力的方向 ，如同 “指挥 棒”对学习工作起着重要的导向作用。 总之 ，学习是一种有目的、有计划的活动 ，只有使每一个学习者 都了解和掌握科学的学习评价方法，才能保证复杂学习活动的每一步 都向着既定的目标迈进，而不偏离航线。学习评价本身是一种学习活 动，是整个学习过程不可分割一个重要组成部分。学习评价有利于学 生养成严谨、认真、负责的学习品质和个性特征，同时也可以促使学 生进行自我反思，学会对事、对人做出客观、科学的价值判断，并学 会自我评价 4 ．电视的制式是如何划分的？我国采用什么制式？ 答：目前世界上有 ntsc、pal、