苏教版二年级数学上册第二单元《平行四边形的初步认识》课件.pptxVIP

第二单元 平行四边形的初步认识1 四边形、五边形、六边形的认识 学习目标2. 通过描一描、数一数、比一比等操作活动，探究并认识多边形的特征。1.经历认识多边形的过程，能够初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。3.在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交流、合作意识。 情境导入找出你认识的图形三角形三条边 探究新知1找出你认识的图形三角形四边形 探究新知1四边形1234123412341234像这样有4条边的图形是四边形。在我们以前认识的图形中，有四边形吗？ 探究新知1长方形和正方形都有四条边，也是四边形。正方形长方形 探究新知2像这样的有5条边组成图形叫作五 边 形。1234512345五边形 探究新知2找出你认识的图形三角形四边形五边形 探究新知2像这样的有6条边组成图形叫作六 边 形。六边形123456123456 探究新知2三角形四边形五边形六边形(三边形)七边形如果一个图形有7条边是什么图形？8条边呢？ 典题精讲1. 在四边形下面的（　）里画 “ ” 。（ ）（ ）（ ）（ ） 典题精讲四边形（　　）个五边形（　　）个六边形（　　）个4344442665552. 数一数下面的图形各有几条边，再填表。 易错提醒五边形错要5条边围起来1. 下面的图形是五边形吗？ 易错提醒2. 摆一个正方形最少要（ ）根同样长的小棒，摆两个连在一起的正方形要（ ）根同样长的小棒。487 学以致用1.把下面每个图形都分成三角形，最少能分成几个？（　）个三角形（　）个三角形（　）个三角形234 学以致用2. 四个同样的梯形,在每个图形中画一条线，按要求分一分。（1）分成两个三角形。（2）分成一个三角形 和一个四边形。（3）分成一个三角形 和一个五边形。（4）分成两个四边形。 美图欣赏 美图欣赏 美图欣赏 课堂小结长方形和正方形都是四边形。你能找到我们生活中还有哪些物体的面也是多边形吗？ 第二单元 平行四边形的初步认识2 认识平行四边形 学习目标2.经历从直观、操作中抽象出平行四边形的过程，形成平行四边形的直观表象，并能操作再现平行四边形的形状，积累通过多种感官学习平面图形的初步经验，发展初步的空间观念。1.通过观察、比较、操作等实践活动，感知平行四边形的特点，初步认识平行四边形，能指出平行四边形和围出平行四边形。3. 逐步形成参与数学活动的意识，培养独立思考、主动交流的学习习惯。 复习导入将图形分类，三角形有哪几个？四边形呢？五边形呢？ 复习导入将图形分分类，三角形有哪几个？四边形呢？五边形呢？说说这些四边形的共同特点：都有四条边。 情境导入1找出像这样的四边形，用笔描一描。找一找，生活中哪里有像这样的四边形。 情境导入1 情境导入1 情境导入1 探究新知1你能用两块完全一样的三角尺拼出这样的四边形吗？ 探究新知1你能用两块完全一样的三角尺拼出这样的四边形吗？像这样的四边形就是平行四边形。 探究新知2像这样的四边形是平行四边形。画平行四边形 典题精讲 1. 下面哪些图形是平行四边形？给它们涂上颜色。 典题精讲2. 观察下面的图形是平行四边形吗？ 是不是不是不是不是不是不是不是是 典题精讲 3. 你能在下面的图形中找到平行四边形吗？画一画。虽然大小、位置、形状不完全一样，但都是平行四边形。 方向要一样易错提醒1.在下面的平行四边形里画一条线，将它分成两个平行四边形。错误解答正确解答 易错提醒2.把图形分成三角形，最少能分（ ）个。6错4 学以致用1.折一折，剪出一个平行四边形。 学以致用2.在格点图上画一个平行四边形 学以致用3.下边是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。你能移动其中的一块将它改拼成长方形吗？ 学以致用4.做一做，想一想。平行四边形容易变形，具有不稳定性。 学以致用5.下边的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平 行四边形？ 课堂小结画平行四边形时要注意什么？回顾认识平行四边形的过程，你有什么收获？