用户管理系统王龙.docxVIP

西安文理学院 计算机科学系 课程设计报告 设计名称： 软件项目设计 设计题目： 用户管理系统学生学号： 专业班级： 08 级软件工程 2 班学生姓名： 学生成绩： 指导教师（职称）： 讲师 课题工作时间： 2011.4.11 至 2011.4.22 说明： 1、报告中的任务书、进度表由指导教师在课程设计开始前填写并发给每个学生；四、五两项（中英文摘要）由学生在完成综合设计后填写。 2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。 3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个设计期间的平时表现、设计完成情况、报告的质量及答辩情况，给出客观、全面的评价。 4、所有学生必须参加课程设计的答辩环节，凡不参加答辩者，其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员应由 2 人及以上教师组成。 5、报告正文字数一般应不少于 3000 字，也可由指导教师根据本门综合设计的情况另行规定。 6、平时表现成绩低于 6 分的学生，取消答辩资格，其本项综合设计成绩按不及格处理。 计算机科学系课程设计任务书 学生姓 学生姓 名 设计题 目 内容概要： 王龙 学 号 14102080211 专业 班级 08 级软件工程 2 班 用户管理系统 设计一个用户信息管理系统，实现对用户信息的录入，修改，管理，以及查询等 功能。 文献资料： 1.王永茂.JSP 程序设计.清华大学出版社.2010. 2. 萨师煊,王珊.数据库系统概论(第三版).高等教育此出版社.2007. 设计要求： 实现对用户信息的录入，修改功能 实现对用户信息的管理，查询功能 系统安全可行。 工作期限： 设计工作自 2011 年 4 月 11 日至 2011 年 4 月 21 日止。 指导教师： 张红详 系主任： 任可明 日 期 ：2011 年 4 月 11 日 计算机科学系课程设计进度安排表 专业： 软件工程 姓名： 王龙 学号： 14102080211 日期 4 月 11 日 ～ 4 月 12 日 4 月 13 日～ 4 月 14 日 4 月 15 日～ 4 月 16 日 4 月 17 日～ 4 月 18 日 4 月 19 日～ 4 月 20 日 4 月 21 日～ 4 月 22 日月 日 ～ 月 日 月 日～ 月 日 月 日～ 月 日 月 日～ 月日 月 日～ 月 日 月 日～ 月 日 月 日～ 月 日 月 日～ 月 日 月 日～ 月 日 内 容 备注 分析题目，查阅相关资料拟定整体方案，编写程序程序编写 调试程序整理报告答辩 指导教师签名：  2011 年 4 月 11 日 指导教师评语 指导教师： （签字） 日 期： 2011 年 4 月 22 日 答辩记录表 学生姓名： 学号： 班级： 答辩地点： 答辩内容记录： 合计 各项分值 分值 答 评分标准 实际 合计得分 得分 备注在规定时间内能就所设计的内容 备注 辩 成 绩 25 10 进行阐述，言简意明，重点突出， 论点正确，条理清晰。 15 在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。 答辩小组成员（签字）： 2011 年 4 月 22 日 成绩评定表 学生姓名： 学号： 班级： 类别 合计 各项 分值 分值 平时 10 10 表现 评分标准 按时参加设计指导，无违反纪律情 况。 按设计任务书的要求完成了全部 实际 合计 得分 得分 备注 完成 30 情况 20 任务，能完整演示其设计内容，符 合要求。 能对其设计内容进行详细、完整的 10 介绍，并能就指导教师提出的问题 进行正确的回答。 报告文字通顺，内容翔实，论述充 10 分、完整，立论正确，结构严谨合 理；报告字数符合相关要求，工整规范，整齐划一。 5 课题背景介绍清楚，综述分析充 分。 报告 35 5 质量 5 5 5 设计方案合理、可行，论证严谨， 逻辑性强，具有说服力。 符号统一；图表完备、符合规范要 求。 能对整个设计过程进行全面的总 结，得出有价值的结论或结果。 参考文献数量在 2 篇以上，格式符 合要求，在正文中正确引用。 在规定时间内能就所设计的内容 答辩 25 情况 10 进行阐述，言简意明，重点突出， 论点正确，条理清晰。 15 在规定时间内能准确、完整、流利 地回答教师所提出的问题。 总评成绩： 分 指导教师： （签字） 日 期： 2011 年 4 月 22 日 摘 要 用户管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和 维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 本系统主要完成对用户个人信息的管理，包括添加、修改、删除，查询，打印信息以用户管理等六个方面。系统可以完成对各类信息的浏