父亲节艺术教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 父亲节艺术教案 父亲节艺术教案 第一篇 设计思路  父亲是孩子游戏的重要伙伴，父亲帮助孩子形成主动独特品质，父亲能提高孩子社交技能，父亲能促进孩子认知进展。父亲也是很劳碌的，我们把父亲请到课堂，通过一系列的教学，让孩子们在说说、看看、比比、抱抱、亲亲、玩玩的过程中增进爸爸和孩子的感情，孩子们了解爸爸的能干和辛苦，爸爸们也知道孩子的想法和独特，两全其美!  教学预备  联系班上孩子的爸爸，特殊是常常不在家的爸爸。  游戏材料每家一份  教学目标  了解自己的爸爸，知道爸爸工作的辛苦。  欢乐地和爸爸做游戏，默契协作，开动脑筋争取赢得第一。  培育爸爸和孩子之间的情感，增进父亲和孩子的亲情。  教学过程  一、说一说爸爸爸爸全都藏在寝室，不让孩子们知道今日爸爸来了。  舞蹈“好爸爸坏爸爸〞，大家一起跳跳唱唱。  你家爸爸是好爸爸还是坏爸爸，为什么?  你知道爸爸长的样子吗?知道爸爸的工作吗?你了解你的爸爸吗?  下面孩子们做个小记者，采访你的爸爸后，再回答老师。  (给孩子一点惊喜，让孩子有点兴奋，能和爸爸好好协作，培育父子的感情)  二、比一