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高一语文 《东方和西方的科学》预习案 新人教版
一、作家作品
乔治•萨顿(1884-1956), 国科学家, 的重要奠基人。生于比利
时的根特。在大学期间学过哲学、化学、数学、结晶学等专业,1911年获博士学位。1912
年创办国际性科学史杂志 《Isis》,担任该杂志主编近40年,并发起成立国际科学史学会。
他为科学史研究作出重要奉献。一生著作甚丰,出版著作15部,发表论文800余篇,代表
作是 。
在萨顿身后,科学史已经成为一个得到公认的学科。萨顿那么被公认为科学史这一学科
的奠基人,也经常被称为 “科学史之父”。国际科学史界的最高荣誉 “萨顿奖章”就是以他
的名字命名的。他具有非常广博的知识,并掌握包括阿拉伯语和汉语在内的14种语言。有
人称他为20世纪世界上学识最渊博的人之一。他将自然科学知识和人文学科知识和谐地集
于一身,成为罕见的科学家与人文学者相结合的典范。
二、注音
骇( )人听闻 盛( )气凌人 重蹈覆辙( ) 衰( )亡
. . .... .
三、解释
骇人听闻:
气势汹汹:
盛气凌人:
课堂学案
四、自主学习
1、作者是怎样对待东方和西方科学的关系的?请用准确的语言加以概括。
2、作者在第五段中为什么说 “文明是要经过历史的考验而存活下来”?
3、综观全文,作者认为我们应该怎样对待东西方科学的?
五、我思我疑
六、作业
1、字词 《赢在课堂》(作业本)2、《赢在课堂》本课 1—10
当堂训练 班级: 姓名:
1
东方和西方的科学
一、语言根底训练
1.以下词语 中加 点字与括号 内加 点 的字 ,读音完全相 同的一项为哪一
项 ( )
A.覆辙 (清澈) 嬗变 (擅长) 骇人听闻 (言简意赅)
B.渺小 (缥缈) 蔓延 (谩骂) 恃才傲物 (侍立一旁)
C.滥用 (褴褛) 热忱 (枕头) 热情给予 (目不暇给)
D.憎恨 (赠送) 陨落 (殒身) 惴惴不安 (仔细揣摩)
2 . 以 下 各 组 词 语 中 , 有 两 个 错 别 字 的 一 组
是 (
)
A.论辩 滥用职权 至高无尚 B.沿续 绝无仅
有 引以为荣
C.亦或 气势凶凶 食不果腹 D.漫延 归根结底 神
气凌人
3 . 依 次 填 入 以 下 横 线 处 的 词 语 , 最 恰 当 的 一 组
是 ( )
①希腊人还无视犹太精神,把外国人一律视为野蛮人,他们最后衰亡, 。
②科学方法也许永远不能 于许多思想领域,比方艺术、宗教、道德领域。
③科学全部形式的种子来 自东方,很大程度上,实验科学 西方 的子
孙, 东方的后代。
A.一落千丈 应用 不只是/也是 B.势如破竹 运
用 不只是/也是
C.一落千丈 运用 不是/而是 D.势如破竹
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