大班下学期常规总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班下学期常规总结 大班下学期常规总结 第一篇 大一班：李晓丽 时间像流水，像飞轮，在每天充实的工作中前进。再过一个星期，大班上学期的工作就将全部结束。回首这一个学期，感慨颇深。现对这个学期的状况作一个总结。总结优点，指出缺乏，有待于在下个学期中弥补，把工作做得更好。  本班共有39名幼儿，男小朋友18人，女小朋友21人，除3名新生外，均属于“原班人马〞，所以，老师对幼儿的状况、性格特征、脾气有了一个基本的了解；另外，三位保教人员在工作支配也是十分和谐，这就为班级的工作开展打下一个好的基础。  一.继续仔细落实常规要求，引导幼儿较快适应大班的学习生活，形成良好的行为习惯:  孩子进入大班的第二天，我们就发觉孩子们的确长大了，自我掌握的能力较中班结束时有了很大的提高。于是我们决定采取同步方法:一方面，继续抓一日的生活、学习常规；另一方面，引导小朋友帮助新朋友，做到一步到位，使新生也能较快的适应班级有序的生活与学习。能充分发挥幼儿的资源，设立了值日生制度和每星期的小班长制度，由能力强的幼儿示范到普及成为每一位幼儿，使每一个小朋友都有表现的机会。在自己值日的同时也明白为什么要这样做，促使这些规则内化，引导他们自然而然的遵守，良好的午睡、洗手、吃饭常