小班老师个人工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班老师个人工作计划 小班老师个人工作计划 第一篇 一、总目标  本学期，我们将继续仔细贯彻“新纲要〞的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，主动开展特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观看、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、欢乐地进展。《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合和引导者。依据我班幼儿的实际状况，参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握我班幼儿的进展水平，主动引导，把握好教育的时机，并组织生动，好玩的教学计划，为孩子创设良好的学习气氛。  二、本学期主要工作任务及实施措施  (一)合理支配日常教育教学活动具体措施。  1、制定适合我班幼儿年龄特点及进展水平的教学计划和班务计划。  2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的进展。  3、依据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。  4、教师在活动实施前作好充分的教学预备(包括活动材料的预备，经验、学问的预备)。幼儿的操作材料依据能力强弱支配预备。  (二)锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康进展的具体措施：  1、在组织一日活动中保证幼儿每天一小时的户外活动的时间。  2、每个幼儿能随着音乐开心地、精神饱满地做早操。  3、注重平常的观看，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所进展和提高。  (三)加强班级常规管理，形成良好常规;具体措施如下：  1、依据本班的状况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。  2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。  3、主动协作幼儿园任务开展各项工作。  (四)安全教育  1、留意个体差异，鼓舞个别胆小、缺乏主动性的幼儿主动参与活动。  2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。  3、会依据天气的改变自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，留意安全。  (五)做好家长工作，取得家长信任、协作的具体措施：  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教育方法，家园协作，共同促进幼儿进展。  2、仔细回馈《家园联系手册》，从而使家长更好的了解幼儿在园状况。  (六)培育幼儿欢乐阅读和欢乐唱歌的兴趣，进展班级特色。具体措施：  1、利用班级环境创设特色气氛。  2、区域活动投放充分的材料，以便幼儿在活动中自由选择。  3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。  4、将共享阅读和教学内容相结合，做好课题的实施和开展工作。 小班老师个人工作计划 第二篇 新学期的工作已经开始了。为了让每一个孩子都能得到更好的进展，健康全面的成长，在工作中更好的工作，在工作中成长，特制定本计划，并在计划的实施过程中不断修正和完善自己。这学期的工作计划如下：  一、做好孩子日常作息的`训练。  主要任务是创造安全、卫生、舒适、开心的环境，培育孩子良好的行为习惯和合作、参与、探究意识，培育孩子的行为规范、自理能力、自我爱护、健康和良好的学习习惯。让孩子在早操、吃饭、教学、睡觉、离开公园等日常活动中养成良好的行为习惯。  1、留意力集中，留意观看，照看好孩子，引导和帮助孩子温顺和善地把握饮食技巧，培育文明的行为习惯，自己吃饭。依据孩子的饮食状况，向食品委员会提出合理的意见和建议。提示孩子多喝开水，学会节省用水，让孩子学会使用和存放自己的物品。  2、指导孩子正确洗脸。饭前饭后洗手，不吃脏东西，养成讲卫生的习惯。  3、鼓舞孩子主动参与早操，坚持穿花园装。培育孩子的自我爱护意识。学会分类回收废旧物资，进一步培育孩子的环保意识。  4、培育孩子的自理能力：教孩子学会穿脱衣服鞋袜，自己整理被褥。开展“儿童自理能力〞小、中、大班竞赛。学会量力而行，比方浇花、擦桌椅。  5、照看好孩子的午睡，不要离开岗位，准时盖好被子。在各种活动中激发孩子对活动的兴趣，加强孩子的自律，培育孩子良好的活动习惯。  二、加强幼儿保育工作，做好儿童日常生活训练  1、身