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苏教版四年级上册数学教学工作计划 数学解决问题的实际意义。 二、教学目标 1、知识与技能目标 （1）掌握两、三位数除以两位数的计算方法，能够应用于实际问题的解决中； （2）掌握整数四则混合运算的计算方法，能够应用于实际问题的解决中； （3）掌握统计表和条形统计图的制作方法，并能够进行简单的数据分析； （4）掌握垂线与平行线的基本概念和作图方法； （5）掌握观察物体的方法，能够进行简单的物体分类和描述； （6）初步掌握解决问题的策略，能够运用所学知识解决简单的实际问题。 2、过程与方法目标 （1）培养学生的观察、分析、推理能力； （2）培养学生的探究精神和创新意识； （3）培养学生的团队协作和