2010年山东专升本小学教育真题 .pdfVIP

山 东 省 2010 年 专 升 本 统 一 考 试 小学教育专业综合一试卷 教育学 （50 分） 一、单项选择题(10 分，每题1 分) 1、根据历史记载，中国最早的学校教育形态出现于（ ） A 、夏 B 、商 C 、周 D 、春秋 2、下列属于欧洲“文艺复兴”时期人文主义思想家的是（ ） A 、昆体良 B 、裴斯泰洛齐 C、拉伯雷 D 、卢梭 3、将教育学建立在实践哲学和心理学基础之上的著作是（ ） A 、《大教学论》 B 、《民本主义与教育》 C 、《普通教育学》 D 、《爱弥儿》 4 、学校管理的中心是（ ） A 、教学管理 B 、常规管理 C 、财务管理 D 、学生管理 5、教育评价不但能发现诊断问题，而且能对教育计划、课程方案等的设计、改进和形成发 挥积极作用，这说明教育评价具有 （ ） A 、诊断功能 B 、鉴定功能 C 、激励功能 D 、改进与形成功能 6、学校教育在客观上形成人发展的差异，使人获得不同的职业和社会地位，这是指教育的 （ ） A 、个性化功能 B 、协调功能 C 、筛选功能 D 、负功能 7 、在古代，受教育的目的重要不是为了获得实用知识，而是为了受教育本身。这说明古代 教育的（ ） A 、等级性 B 、专制性 C 、刻板性 D 、象征性功能 8、我国中学物理课程的主要编排形式是（ ） A 、螺旋式 B 、多科并进直线式 C 、单科直线式 D 、多科螺旋式 9、以教师的语言作为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情意和价值观念的教育 方法是（ ） A 、谈话法 B 、讲授法 C 、陶冶法 D 、实践法 10、在影响人的身心发展的因素中起主导作用的是（ ） A 、遗传 B 、教育 C 、环境 D 、家庭 二、简答题(15 分，每题5 分) 1、简述教师专业训练的主要内容。 2、简述课程计划的主要内容。 3、简述制约教育内容的主要因素。 三、论述题(25 分) 1、结合实际论述学生在教育过程中的地位。(12 分) 2、结合我国教育改革实际论述当代学制发展的主要趋势（13 分） 大学语文(50 分) 四、单项选择题(10 分，每题1 分) 1、先秦时期的语录体散文集是（ ） A 、《左传》 B 、《庄子》 C 、《论语》 D 、《战国策》 2、“民为贵，社稷次之，君为轻”的倡导者是（ ） A 、孔子 B 、庄子 C 、司马迁 D 、孟子 3、下类文章中比喻连类而及，层见叠出的是（ ） A 、《秋水》 B 、《寡人之于国也》 C 、《论学问》 D 、《李将军列传》 4 、主张“惟陈言之务去”的作家是( ) A 、欧阳修 B 、柳宗元 C 、韩愈 D 、苏轼 5、《书》日“满招损，谦得益。”这个《书》指的是（ ） A 、四书 B 、论语 C 、尚书 D 、周易 6、在文学思想上主张文章应“有补于世”的是（ ） A 、柳宗元 B 、韩愈 C 、王安石