【教师资格证考题】中小学教师资格证-结构化考试题(附答案) .pdfVIP

中小学教师资格证结构化考试题目含标准答案 1、下雨了有个家长没来，你是班主任也要去接自己孩子，怎么办? 【答】妥善处理。 第一，我可以打电话给我的家人，让他们去接我的孩子，我陪看我的学生继续等学生 的家长。 第二，与学生家长沟通，希望以后准时接送自己的孩子。 第三，作为一名教师，无论在哪种情况下，都要以学生为先，保护学生的安全，践行 教师职业道德规范。 2、学生反应 PPT 看不清楚， 来不及记笔记， 你怎么办? 【答】我会及时接受学生意见。 第一，我会及时以口述、以板书的方式让学生把重点内容记录下来。 第二， 课后反思， 找到 ppt 看不清楚的原因(字号小还是翻页速度太快) 设置合适的 显示方式，同时注意配合黑板板书以保证最佳的授课效果。 第三，以后上课时注重课堂节奏，以学生为主体安排课堂教学，防止此类事件再次发 生。 3、学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师，老师觉得烦，你怎么看? 【答】老师的态度是错误的。 第一，教师是沟通学校与家庭之间的桥梁，与家长沟通学生问题是教师的本职工作， 不应该有烦躁情绪。 第二，寻找原因。可能是平时教师与学生家长沟通比较少，导致家长对教师或者学校 做法存在不理解现象。 第三，拓宽家校沟通渠道，可以通过微信、微博、家访或者家长会形式，传达学校教 育理念，与家长共同教育学生。 4、有人说参与式教学很浪费时间，你怎么看? 【答】我认为该说法是错误的。 第一，参与式课堂注重创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人， 这是民主、和谐的课堂表现，是我们应该提倡的。 第二，认为参与式教学浪费时间那是因为没有得到正确的教学方法，所以在进行参与 式课堂前要充分的备课，充分地了解学情，不断提升生成性课堂的把握能力。 第三，相比于监督式教学，我更觉着参与式教学不仅符合新课改的发展理念，而且更 能促进学生的全面发展，提高学生思维能力。 5、天花板砸下来了，但没伤到学生，怎么处理? 【答】及时观察是否还有掉落的危险，安排下方位置的学生把桌椅搬到其他位置，让 值日生清理地面，继续上课。课后向后勤处报修。 6、小明是单亲家庭，经常说谎，你怎么办? 【答】妥善处理此事。 第一，找小明谈心，了解他的思想情况。 第二，找小明家长，说明情况，家校共育找到说谎根源。 第三，我平时多关心小明，安排班委多关注小明，让孩子融入班集体。 7、小明家长反映孩子在学校不被待见，你作为班主任，该怎么办? 【答】妥善处理。 第一，我会安抚家长情绪，承诺调查此事，然后及时给家长答复。 第二，我会找到这名同学和班干部进行调查，为什么小明感觉自己在学校不被待见。 第三，召开“关爱同学 ·人人参与”的主题班会，让班级形成温暖氛围，也让小明感 受到班集体温暖。 8、现在教师薪资那么低，你为什么还要选择当老师? 【答】做一名光荣的人民教师一直是我的梦想，也是我的理想。我报考教师这个岗位， 不是为了获得高薪，而是因为我非常热爱这个充满奉献精神、充满挑战的职业。 第一，我十分热爱教师职业。这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上 不可磨灭的美好回忆。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在 物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。 第二，我的知识储备符合做老师的要求。在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论 知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础；从大二开始 我就做兼职家教，获得了很多的经验。这些经历都能够为我将来从事教师工作提供很 多实践经验。 第三，我的性格也很适合做老师。我平时做事有较强的责任心。我很喜欢和孩子们相 处，做事有耐心、有毅力，这些也都符合教师的职业特点。 9、学生趴在桌上不动，没听你讲课，该怎么处理? 【答】妥善及时处理此事。 第一，利用讲课间隔，走到桌子边上询问情况。如果身体不适，及时安排班长陪同去 医务室。如果不是请学生坐好，认真听课。 第二，与学生课下谈话，了解原因。查询知识学习情况，补上这节课的知识。 第三，作为中学 (小学)老师，要践行新课改学生观，对每位学生进行关怀。 10、上课同学要出去，你问他，他非要走，你怎么办? 【答】冷静处理。 第一，从学生安全角度考虑，让班长陪同先去办公室，让其他老师照看，自己把课上 完。 第二，课下和该学生谈话，了解原因。 第三，事后，与学生家长联系，了解最近家庭变化，家校共育。 11、学校要开设英语课，可是老师英语水平都不高，怎么办? 【答】及时向教育局和其他学校请求帮助，调任几位老师来开课。后面及时申报进人 计划，聘用英语好的老师来上课。 12、在一次教