牙周病学教案20100308.docx

《牙周病学》教案 主讲教师：包广洁 口腔医学教研室 课型 理论课 第 1 次 教学课题 绪论；牙周组织应用解剖生理 对象 口腔医学本科 掌握牙周病的概念（定义）及牙周组织应用解剖生理。 教学目的 教学重点  了解牙周病及学科发展史 牙周病的概念 牙周组织应用解剖生理 教学难点 牙周应用解剖 教学方法 讲授理论（多媒体）、提问 绪论 45′ 定义： 第一节：牙周病学的发展简史 第二节 牙周病学在口腔医学中的位置 内容提要  第一节 牙龈 牙周组织应用解剖生理 45′ 及 时间分配 第二节 牙周膜第三节 牙骨质第四节 牙槽骨 第五节 牙周组织的增龄性变化 第六节 机体防御机制对牙周组织的作用 课外阅读: 口腔组织病理学.第四版教科书,于世凤主编 牙体牙髓牙周病学杂志:近期,牙周篇 小 结 1．概念 内 容 2. 牙周组织 思 考 题 龈沟深沟度所提示的生理意义。 教学课题 牙周病分类和流行病学； 牙周病病因学 课型 理论课 第 2 次对象 口腔医学本科 教学目的 领会牙周病的流行病学和分类 掌握牙周病始动因素。 掌握：99年牙周炎的分类，牙周病的好发牙位。 教学重点 牙周病的发病因素 教学难点 牙周病始动因素 教学方法 内容提要及 时间分配 小 结 内 容 讲授理论（多媒体） 牙周病的流行病学和分类 15′ 牙周病分类 牙周病的流行情况危险因素 牙周病病因学 75′ 概