人教统编版语文三年级上册4 古诗三首课件.pptxVIP

古诗三首;第1课时;;; 这两首诗都是描写春天的，可是今天我们一起来学习描写秋天的古诗，看看诗人眼中的秋天是什么样的。;; 杜牧（803-852），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安) 人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫的“大杜”。杜牧与李商隐并称“小李杜”。;初读古诗;寒山：深秋时节的山。 枫林：长了许多枫树的林子。;我会认;; 左窄右宽，书写时注意左部细长，右部稍宽。;;; 看到“斜”可以联想到弯弯曲曲的小路伸向远方的样子，所以“斜”的意思就是弯曲不直。;精读古诗;远上寒山石径斜，白云生处有人家。;;闭上眼睛听一名同学诵读这两句诗，想象画面。; 诗意：登上深秋的山，小路弯弯曲曲地伸向远方，白云缭绕在深山之间，隐约看到山中有几户人家。;; 诗人为什么停下车子不走了？你能用诗中的句子来回答吗？;看图说说这枫叶红得怎样？; 诗意：我不禁停车下来，因为太喜欢这晚秋的枫林，被秋霜打过的枫叶比二月里的鲜花还要红艳。;背诵古诗;板书设计;古诗三首（第2课时） ;复习旧知;你仿佛看到了怎样的画面？;; 诗意：一年中最好的景致您一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。;板书设计;新课导入;夜书所见 （宋）叶绍翁; 叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，龙泉( 今浙江丽水市龙泉市) 人，南宋诗人。著有诗集《靖逸小稿》《靖逸小稿补遗》其诗语言清新，意境高远，属江湖诗派风格。; 促织：蟋蟀的别称，属于蟋蟀科，也叫蛐蛐儿。因其能鸣善斗，自古便为人饲养，人们在闲暇之余都喜欢带上自己的“宝贝”，聚到一起一争高下。;初读古诗;我会写;送; 我的小弟最挑(　　　) 食了，这个习惯可不好。 我要挑(　　　) 战自己，在下一次的考试中争取进步几名。;诵读古诗，读准字音，读出节奏。;精读古诗;;萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。;萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。;你还知道哪些描写思乡的古诗？;知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。;知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。;诗意：料想是孩子们在捉蟋蟀，因为???深了，他突然看到远处篱笆下的灯火。;;谢谢！