小学一年级思想品德教案《我爱我家》.docxVIP

干点家务活 设计者： 一、教课任务与设计企图 （一）教课内容剖析 《干点家务活》是《道德与法治》统编教材一年级下册第三单元的第12课， 它包括了四个话题，分别是“我做过的家务活”、“做点家务很不错”、“再来学一 招”“这时怎么办”。 本课旨在指引学生在感觉家人对自己爱的基础上，经过主动在家里做力所 能及的家务往返报家人的爱，进而帮助学生加深与家人的亲近联系，培育学生的家庭责任感，增强学生做家务的实践能力。 教材P46出示一棵学生风趣的“苹果树”，苹果树图里表现了擦桌子、扫地、 摆碗筷、倒垃圾等四种一年级学生力所能及的家务活。此外两个空白苹果是开放 性留白，给学生思虑的空间，让他们填写自己做过的其余家务活。而教材 P47 的三幅图则是提示了做家务的三个层面：学会做家务能够减少家人的辛勤；做家务讲究方法；为家庭成员分担力所能及的家务。这些都是爱家人的表现。教材的 P48是教你一招，旨在让学生沟通做家务的技巧和诀窍。最后教材P49举了三种孩子不做家务的原由，家长以为孩子做家务是浪费时间，不如多念书；家长厌弃孩子做不好；孩子看电视兴头正浓，不肯意去做。旨在指引教师和学生共同研究如何办理此类问题。 教材以图片为主，关于低年级学生而言较为平常易懂、生动形象，为教师供给了主要的教课板块和逻辑线索，同时留给教师和学生充分的发挥空间。 （二）基础学情剖析 一年级的孩子已经逐渐长大，也很想为爸爸妈妈