原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
.
. 1
第一课时 电给我们的生活带来些什么
活动目标：
1、了解电在我们生活中的广泛用途及电的来源。
2、了解日常生活中的家用电器，并学会用不同的方法对他们进展统计分类。
3、通过活动，使学生养成节约用电的好习惯。教具预备：
1、 制作多媒体课件：城市夜景，语音教室，医院手术室，商场电梯，花卉喷灌， 电子显示屏。
2、电的来源及发电方式的录像片。
3、拍摄一些家用电器照片。活动过程：
〔一〕 激发兴趣，导入课。
1、启发学生争论：假设我们的生活中没了电将会怎样？
〔引导学生依据自身的认知阅历提出各种假设〕
2、学生在沟通的根底上得出：我们的工作，学习，生活都离不开电，它与我们的生活息息相
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
文档评论（0）