江苏省高邮市车逻初级中学八年级物理下册 第8、9 章力 力与运动导学案（无答案） 苏科版.pdfVIP

第18课时 第八、九章 力 力与运动导学案 （3） 学校 班级 姓名 日期 【学习目标】 1．理解牛顿第一定律。 2．理解惯性及惯性知识在生活中的应用。 3．正确理解力与运动之间的关系。 【根底自检】 1.牛顿第一定律 一切物体在没有受到_______作用时，总保持________________运动状态或_______状 态，这就是牛顿第一定律，通常又叫做________定律。 2．惯性 （1）物体具有保持________________运动状态或________状态的性质，叫做物体的惯性。 （2）惯性是一切物体的固有属性， 的物体都具有惯性，惯性的大小只与物 体的________有关，而与其它无关。 3.力与运动的关系 （1）运动状态的改变包括物体的________大小或________发生改变，只要其中有一个发 生改变，我们就认为其运动状态发生改变了。 （2）物体在非平衡力作用下它的________________要发生改变。所以，力是 ________________________的原因，而不是维持物体运动的原因。 （3）物体在平衡力的作用下，物体将保持____________运动状态或_______状态。 【互动突破】 一、理解牛顿第一定律 点拨：牛顿第一定律是建立在观察与实验的根底上的一种假设和推想。定律提示出：没有 力，物体仍可以运动，运动不需力来维持，即力不是维持物体运动的原因。 例1．小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都 消失，那么该石块将 （ ） A．做匀速直线运动 B．继续做匀速圆周运动 C．落到地面上 D．立即停顿运动 例2．如下图，木块放在外表光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动．当 小车遇障碍物而突然停顿运动时，车上的木块将 （ ） v A．立即停下来 B．立即向前倒下 例1 C．立即向后倒下 D．仍继续向左作匀速直线运动 二、 对惯性的认识和理解，并会解释惯性现象 点拨：解释惯性现象时，一般按以下步骤进展：1、确定研究对象，2、明确物体原来处于 什么状态，3、该物体由于惯性继续保持原来的运动状态，4、发生某种现象。 例3．以下关于惯性的说法正确的选项是 （ ） A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大 B．用相同水平力,分别推放在地上的两个材料不同的物体，那么难以推动的物体惯性 大 C．匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的 D．物体不受外力作用时才有惯性 例4．如下图，现代汽车除了前、后排座位都有平安带外，还安装有安 全气囊系统，这主要是为了减轻以下哪种情况出现时，可能对人身造成的伤 害 （ ） A．汽车速度太慢 B．汽车转弯 例 2 C．汽车突然启动 D．汽车前端发生严重撞击 考点三、正确理解运动和力的关系 点拨：分析力与运动的关系，可采用逆思法，根据运动状态判断物体受力情况，如果保持 平衡，那么可能没有受力或受平衡力，如果运动状态发生改变，那么一定受到非平衡力的 作用。 例5．关于力和运动的关系，以下说法正确的选项是 （ ） A．物体受力才会运动 B．力使物体的运动状态发生改变 C．停顿用力，运动的物体就会停顿D．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原 因 【总结提升】 【当堂训练】 1．用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将 （ ） A、变小 B、不发生变化