2023-2024学年高中政治统编版必修四第七课 继承发展中华优秀传统文化 作业.docxVIP

第七课 继承发展中华优秀传统文化 作业 一、单选题 1．关于哲学与文化的关系，下列描述正确的是（???） A．文化是人民的精神家园 B．哲学是文化的活的灵魂 C．文化是哲学的物质根基 D．哲学是世界观的系统化 2．2023年暑期热映的国产动画电影《长安三万里》,通过1300多年前盛唐时期边塞诗人高适在老年时期的回忆展开，讲述他与李白之间跨越数十载的深厚情谊和大唐盛世下诗人们的理想追逐，实现人生抱负的恢弘故事。影片不仅有绝美的诗词歌赋，还有大唐盛世如梦一般的画面，观众被带回到“诗意长安”。这部电影的热播（???） ①满足了时下观众的各种市场文化需求 ②展现了中华优秀传统文化的时代活力 ③彰显了中华文化的深厚底蕴与文化自信 ④说明了创造精神是中华民族精神的核心 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．携程集团发布了“秀美黄山”夏季文旅消费榜单。截至2023年6月23日，预订黄山旅游产品的人次同比2022年增长超4倍；交易额同比2022年增长超5倍，可见黄山市作为旅游目的地的吸引力与日俱增。这表明（???） ①文化成为经济发展的重要基础 ②文化创意产品的附加值得到提升 ③文化与经济在时代发展中相交融 ④文旅消费实现物质与精神的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．一个个传统村落，承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了牛马，电灯取代了油灯，但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。传统村落保护，既要塑村容村貌之“形”，也要铸农耕文明之“魂”。这表明（???） ①农耕文明之“魂”具有相对独立性 ②村容村貌之“形”依赖于农耕文明之“魂” ③要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化 ④坚守传统价值理念是保护农耕文明的必要前提 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．60年前，毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60年来，各行各业书写着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代情模、中国好人等不断涌现，激励越来越多的人践行雷锋精神，在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明，雷锋精神（???） ①为社会发展进步注入不竭精神动力 ②集中体现了中华民族整体风貌和精神特征 ③引领社会风尚，推动社会主义道德建设 ④是民族精神的核心，贯穿社会生活各个方面 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．中华书法的魅力，在于它不仅人人可学、人人可悟，更让中华民族在“日用”中向更深邃的历史与文化踱步而去、思索而行，让我们通过简单的笔画感受到“过去未去”的温度，倾听到一挥毛笔间、千年文脉存的召唤。据此可感悟到（?????） ①中华书法艺术由中华民族创造，又在塑造着中华民族 ②中华书法能丰富人的精神世界，提升人们的文明素养 ③中华书法能增强人的精神力量，为人们提供精神指引 ④只有坚持从中华历史走向未来，才能办好今天的事情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．2023年7月28日晚，成都大运会开幕。开幕式上，出土于距今三千多年前的成都金沙遗址的“太阳神鸟”穿越时空棚飞而至，在与现代文明的体育盛会相遇中，穿越历史照进现实，三星堆青铜纵目面具、金沙石磐、蜀锦、川剧变脸也悉数亮相。开幕式向我们展示了（???） ①优秀传统文化具有永恒不变的时代价值 ②中华民族在文化传承中孕育的文化自信 ③不同民族文化在交流中逐步实现融合发展 ④创造性转化与创新性发展让文化更具魅力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．“有时候，文明离我们只不过是十公分的距离”“多一点分享，对别人来说，就多一点温暖”，在我们身边这些耳熟能详的公益广告正悄悄地给人们的言行带来可喜的变化，这是因为（???） A．世界上的一切事物都处在永恒发展之中 B．价值观对人们的行为具有导向的作用 C．正确的价值观对社会发展具有决定作用 D．文化仅仅是人类的精神活动及其成果 9．2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，在雷锋精神的赓续传承中，在学雷锋活动遍地开花的实践中，我们每个人都悄然被善意温暖，也自觉地成了温暖别人的人。由此可见（???） ①雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富 ②传统文化顺应时代变迁才能焕发出生机 ③文化在潜移默化中影响人们的实践活动 ④雷锋精神集中体现了中华民族的整体风貌 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．大漠无垠，阳光洒满戈壁。经过183天的太空飞行，神舟十三号载人飞船返回舱于2022年4月16日10时许在东风着陆场成功着陆。在平凡的岁月中成就非凡，在无名的耕耘中造就有名，中国航天人追星揽月，以艰苦奋斗问鼎苍穹，在浩宇苍穹中尽显强国风采。航天人身上所彰显的航天精神（???） ①涵养着中华民族共同的价值观 ②能激励人们努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ③是伟大中华民族精神在新时代的生动展现 ④体现出