教师招聘面试备考:《衣食住行的变迁》教学设计 .docxVIP

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之情。【过程与方法目标】1. 之情。 【过程与方法目标】 1. 通过分组学习、合作探究的方法,学生提高的团结协作、探究学习的能力。 2.通过数字、数据、图片、图像等资料教学,学生养成分析对比、透过现象 教师招聘面试备考:《衣食住行的变迁》教学设计 一、 教学目标 【知识与能力目标】 了解新中国成立以后,特别是改革开放以来,人们在衣、食、住、行等方面 看本质的能力。 发生的巨大变化。 【情感态度与价值观目标】 感受到改革开放对人们生活方式所产生的影响,生发对社会主义中国的热爱 二、 教学重难点 【教学重点】 改革开放后人们在衣、食、住、行、用等方面的变化。。 【教学难点】 改革开放后人们在衣、

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