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专题4.29 《几何图形初步》全章复习与巩固
(基础篇)(专项练习)
一、单选题
1.三个小正方体搭成的几何体如图所示,从正面看这个几何体,看到的图形是(???)
A. B. C. D.
2.若∠A=36°,则∠A的余角等于(????)
A.144° B.64° C.54° D.44°
3.下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的图形是( )
A. B.
C. D.
4.小欣同学用纸(如图)折成了个正方体的盒子,里面放了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只凭观察,选出墨水在哪个盒子中(????)
A. B. C. D.
5.如图,用剪刀沿虚线将一个正六边形纸片剪掉一个三角形,发现剩下的纸片的周长比原来的纸片的周长小,能正确解释这一现象的数学( )
A.两点确定一条直线 B.经过一点只有一条直线
C.垂线段最短 D.两点之间,线段最短
6.点C在线段上,下列条件中不能确定点C是线段中点的是(????)
A. B. C. D.
7.下面说法正确的是(????)
A.两点间的连线的长度,叫做两点间的距离 B.连结两点的线段,叫做两点间的距离
C.两点间的距离就是两点间的路程 D.两点间的距离是连结两点的线段的长度
8.已知是锐角,与互补,与互余,则的值等于(????)
A.45° B.60° C.90° D.180°
9.如图,一个人从A点出发向北偏东方向走到B点,再从B点出发向南偏东方向走到C点,那么等于(????)
A. B. C. D.
10.下面是小明按照语句画出的四个图形:(1)直线EF经过点C;(2)点A在直线l外;(3)经过点O的三条线段a、b、c;(4)线段AB、CD相交于点B.他所画图形中,正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
11._______分_________秒.
12.若一个常见几何体模型共有8条棱,则该几何体的名称是______.
13.如图是一个正方体的表面展开图,若正方体中相对的面上的数互为相反数,则2x-y的值为________.
14.一个长方体的长宽高分别为a2,a,a3,则这个长方体的体积是_____.
15.已知B是线段AD上一点,C是线段AD的中点,若AD=10,BC=3,则AB=_____.
16.若一个角的补角是它的余角的 5 倍,则这个角的度数为 ________________.
17.如图,AOB是直线,OC平分∠AOD,且∠BOD=α°,则∠BOC=________.
18.如图,一副三角板按图示放置,已知∠AOC=65°,则∠AOB=______°.
三、解答题
19.一个几何体是由若干个小正方体堆积而成的,从不同方向看到的几何体的形状图如图所示,在从上面看得到的形状图中标出相应位置小正方体的个数.
20.如图,已知线段.
(1)请用尺规作图法,在射线上作;(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的基础上,延长到点,使.如果线段的长度分别是和,求线段的长度.
21.已知:如图,AB=18cm,点M是线段AB的中点,点C把线段MB分成MC:CB=2:1的两部分,求线段AC的长.
请补充完成下列解答:
解:∵M是线段AB的中点,AB=18cm,
∴AM=MB= AB= cm.
∵MC:CB=2:1,
∴MC= MB= cm.
∴AC=AM+ = + = cm.
22.如图,直线,相交于点,,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,用含的代数式表示的度数.
23.如图①,已知OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
(1)如果∠AOB=70°,∠BOC=30°,则∠EOF= .
(2)如果∠AOB=α,∠BOC=β,那么∠EOF是 度.
(3)拓展:如图②,已知点E是AC的中点,点D是BC的中点,直接写出线段DE与线段AB的数量关系.它们的数量关系是 .
24.如图1,把直角三角形MON的直角顶点O 放在直线AB上,射线 OC平分∠AON.
观察分析:(1)如图1,若∠MOC=28°,则∠BON的度数为 ;
(2)若将三角形MON绕点O旋转到如图2所示的位置,若∠BON=100°,求∠MOC 的度数.
猜想探究:(3)若将三角形 MON绕点O旋转到如图3所示的位置,请你猜想∠BON和∠MOC之间的数量关系,并说明理由.
参考答案
1.C
【分析】从正面观察可得答案.
解:从正面看第一层是两个小正方形,第二从右边一个小正方形,
故选:C.
【点拨】本题考查了从不同方向看几何体,具备良好的空间想象能力是解答本题的关键.
2.C
【分析】直接根据余角的定义计算即可.
解:90°-36°=54°.
故选C.
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