人教版物理八年级上册第六章第3节《测量物质的密度》课件.pptxVIP

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  • 2023-09-13 发布于甘肃
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人教版物理八年级上册第六章第3节《测量物质的密度》课件.pptx

地质勘探、科学考察需要对各种矿石样品进行密度的测量,工农业生产中经常也需要对产品、种子等进行密度的测量.应该如何测量物质的密度呢?密度的测量有哪些常见的方法?;6.3 测量物质的密度;1.实验原理:;一、量筒的使用;1、看 ;不规则物体:排水法;二、实验原理和实验器材;三、测量固体的密度;2、实验步骤:;3、实验数据:;想一想;方法一:针压法;;;溶于水的物体 ①沙埋法(可用面粉代替细沙) ②包上保鲜膜 ;四、测量液体的密度;1、实验讨论:;2、实验步骤:;3、实验数据:;四、测量液体的密度误差分析;五、等体积法测密度; 1.老师讲了“密度”这节知识后,小明和小楠对他们都喜欢吃的柑橘的密度感兴趣了。他们拿出一个柑橘,决定想办法测出它的密度。 (1)将托盘天平放在________桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,此时应将平衡螺母向____(填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度盘的中央。;(2)小楠用天平测量柑橘的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示,则柑橘的质量是________g,若小楠再将柑橘浸没在水中测得它的体积为230 cm3,则柑橘的密度为___________ kg/m3。 (3)如果小楠做实验时,是先将柑橘浸没在水中测出柑橘的体积,再用天平测出柑橘的质量,则这样测得的柑橘密度比真实值

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