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周口中英文学校学校度上期高二第一次月考
历史试卷
考试范围:必修三前两单元
一、选择题 (每题2分,共60分)
1、诸子百家以下主张或观点中,在人与自然关系的看法上表达出积极进取精神的是 ( )
A. “无为而治” B. “制天命而用之”
C. “生死有命,富贵在天” D.人不能战胜自然
2、《汉书 ‘循吏传》记载:“文翁,庐江舒人也。少好学,通 《春秋》,以郡县吏察举。景帝
末,为蜀郡守,仁爱好教化。乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉,遣诣京师,
受业博士,或学律令”, “修起学富于成都市中,招下县子弟以为学富弟子,为除更徭,高
者以补郡县吏,次为孝弟力田 (一种主管德行教化的官职)”。对该材料理解正确的选项是
( )
A.文翁因家庭身世受重用
B.儒学在当时备受重视
C.郡县官员都可自行任命
D.汉代教育只有官学体系
3、一般来说,着眼于社会秩序的思想家往往过于重视人在社会中的关系即人与人之间等级定
位与调试合作,而不太重视个体存在的自由与真实,先秦诸子中,与此差异较大的是 ( )
A.孔子 B.韩非子 C.墨子 D.庄子
4、孟子说:“君有过那么谏,反覆之而不听,那么去。”而董仲舒说:“唯天子受命于天,天
下受命于天子。”相对于孟子,董仲舒的主张 ( )
A.修改了儒家学说中的君臣关系 B.强调对君主暴政的制约
C.弥补先秦儒学的重大理论缺陷 D.适应了争霸战争的需要
5、今天我党大力提倡 “以德治国”,孔子在总结治国的历史经历时也曾说过:“道之以德,齐
之以礼、有耻且格。”孔子的这番话对于今天社会主义现代化建立的借鉴意义在于 ( )
A.必须将依法治国提升到以德治国的高度
B.必须将以德治国作为依法治国的前提和根底
C.必须将以德治国与依法治国严密结合起来
D.必须将道德建立作为社会主义民主政治建立的核心
6、理学对宋代以后的中国影响巨大。它对于外来哲学系统,如佛教的敌视使中国的统治者和
官僚比此前的时代更难于承受外部的思想和影响,理学对传统的强调是最终抑制了中国的创
造和中国精英的批判思维的诸多因素之一。材料说明理学( )
A.吸收佛、道的根本教义而自成体系 B.延迟了三大创造的向外传播
C.阻碍了古代和近代中国的创新能力 D.促进了中华文明精神的开展
7、“人心本自乐,自将私欲缚。私欲一萌时,良知还自觉。一觉便消除,人心依旧乐。”这首
古诗反映了
A.孟子的仁政思想 B.董仲舒的 “独尊儒术”思想
- 1 -
C.朱熹的理学思想 D.王阳明的心学思想
8、《论语 ·颜渊》:颜渊问仁,子曰: “克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。”有人
对这段话的解释是: “仁者,本心之全德。克,胜也。己,谓身之私欲也。复,反也。礼者,
天理之节文也。”这就把 “克己复礼”解释为( )
A. “人伦者,天理也”
B. “存天理,灭人欲”
C. “宇宙便是吾心,吾心即是真理”
D. “心外无物” “心外无理”
9、以下是根据汪盼玲 《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女人数绘制的柱状图。由图可知,
宋以后烈女人数增加较快,这跟以下哪一史实联系最为严密 ( )
A.理学成为官方哲学 B.明清出现进步思潮
C.商品经济的开展 D.专制皇权的加强
10、古代有位思想家在答复弟子的提问时说:“虽草木,亦有理存焉。一草一木岂不可以格?
如麻麦稻粱,甚时种,甚时收,地之肥,地之硗,厚薄不同,此宜植某物,亦皆有理。”这位
思想家是 ( )
A.朱熹 B.王阳明 C.顾炎武 D.王夫之
11、斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》中说:“自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以
后,理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观
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