2023年教师资格之中学教育学教育心理学押题练习试卷A卷附答案 .pdfVIP

2023 年教师资格之中学教育学教育心理学押题练习 试卷 A 卷附答案 单选题（共 30 题） 1、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和（ ）。 A.学习态度 B.学习需要 C.学习能力 D.学习理念 【答案】 B 2、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同，这说明其身心发展具有 （）。 A.顺序性的特征 B.稳定性的特征 C.差异性的特征 D.不均衡性的特征 【答案】 B 3、下列不是制约学校课程设置及课程内容的因素的是（ ）。 A.课程评价目标 B.政治、经济要求 C.学生身心发展规律 D.社会生产力、科学文化发展水平 【答案】 A 4、下列哪种现象不属于学习? ( ) A.小孩到一-定 年龄变声 B.近朱者赤 C.上行下效 D.吃一堑长一智 【答案】 A 5、认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于 （）。 A.人本位论 B.社会本位论 C.政治本位论 D.经济本位论 【答案】 A 6、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是（ ） A.先行组织者的教学策略 B.认知发展的教学策略 C. 自我管理的教学策略 D.概念形成的教学策略 【答案】 D 7、下列关于生产力对教育的作用的表述中，正确的是（ ）。 A.生产力决定领导权 B.决定受教育权 C.制约教育结构变化 D.决定教育目的 【答案】 D 8、农业社会教育的特征包括 A.教育阶级性的弱化 B.学校教育与生产劳动相脱离 C.教育的公益性日益突出 D.教育的国际化非常明显 【答案】 B 9、1942 年，罗杰斯在他的著作（ ）中强调咨询过程应当重视当事人认识和改 善自我的能力和责任，即“当事人中心”的观点。 A. 《咨询与心理治疗》 B. 《变化世界中的咨询者》 C. 《发展性咨询》 D. 《学生指导技术》 【答案】 A 10、基础教育的核心问题是（ ）。 A.审美教育 B.文化教育 C.道德教育 D.素质教育 【答案】 D 11、患者男，45 岁，因车祸造成多处外伤，在伤口创面出现脓性分泌物，经培 养，在血平板上有扁平不规则溶血菌落，有生姜气味，传代后有黄绿色荧光， 此菌可能是（ ）。 A.不动杆菌 B.流感嗜血杆菌 C.铜绿假单胞菌 D.嗜麦芽窄食单胞鼠 E.肺炎克雷伯菌 【答案】 C 12、学习新信息对已有的抑制作用叫（ ）。 A.前摄抑制 B.后摄抑制 C.消退抑制 D.超限抑制 【答案】 B 13、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）。 A.去自我中心 B.出现假设演绎推理 C.思维不具可逆性， D.守恒概念 【答案】 D 14、操作技能形成的标志是（ ）。 A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练 【答案】 D 15、提出”试误一联结”学习理论的是 A.华生 B.斯金纳 C.巴甫洛夫 D.桑代克 【答案】 D 16、教学目标是预期学生通过教学活动获得的（ ） A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能 【答案】 C 17、为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（ ） A.课前半小时 B.课前 2-3 分钟 C.听到上课铃声时 D.等上课铃响过 2 分钟 【答案】 B 18、动机中最活跃的心理成分是（ ）。 A.学习压力 B.学习兴趣 C.学习期望 D.学习知识 【答案】 B 19、教育过程中，教师的主导作用主要表现在（ ） A.控制教学过程 B.控制学生 C.塑造学生 D.发挥学生的主动性 【答案】 D 20、首先提倡普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是（ ）。 A.昆体良的《雄辩术原理》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杜威的《民主主义与教育》 【答案】 B 21、全民教育思想的正式提出，始于（ ） A.1995 年 B.1996 年 C.1999 年 D.1990 年 【答案】 D 22、教育促进个体个性化的功能包括 A.培养个体的职业意识和角色 B.促进个体思想意识的社会化 C.促进个体行为的社会化 D.促进个体差异的充