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2009 年中考语文口语交际类试题盘点 a rel=nofollow onclick=doyoo.util.openChat();return false; href=# 一、倾听言外之意 1.[四川凉山州]上课铃响了,一位同学还慢悠悠的往教室里走。进教室后,又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对 大家说:“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依旧能沉得住气,都不快走两步。” 读完这段话,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老 师,你当时会怎么说? 言外之意: 你说的话: 2.[湖南娄底市]根据下面提供的情境回答问题。 法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的服务员很不满意。付帐时,他对饭店的经理说:“请拥抱 我。” “什么?”经理不解地问。“请拥抱我。” “到底是怎么回事?先生。” “永别了!”贝尔纳说。 贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么? 二、学会要旨概括 3.[福建厦门市]根据对话情境,完成以下三个小问题。班长大家注意啦!这里有一个通知:校学生会准备在六月 八日举办现代诗歌朗诵会?? 学生甲(性急地插话)现代诗歌朗诵会?喜欢诗歌的人并 不是非常多,没有必要专门举办现代诗歌朗诵会啊! 学生乙可是,现在正提倡“高雅艺术进校园”呢。举办现 代诗歌朗诵会,能让大家更充分地感受现代诗歌的美,这种形式很不错的。 学生丙我也觉得挺好的。我对现代诗歌很感兴趣。我读 过泰戈尔的《飞鸟集》,喜欢朗诵舒婷的《致橡树》。余光中的《乡愁》我也背得挺熟:“小时候,乡愁是一枚小小的邮 票??” 班长(提高声量)你们慢点争论!听我把话说完啊!文艺部 的小张还要求各班在本周三之前将有关现代诗歌朗诵会的活动建议汇总到校学生会呢。 学生乙(兴奋地)好!我建议?? 学生甲、学生乙和学生丙争论的焦点是什么? A.余光中的《乡愁》究竟美不美 B.有没有必要举办现代诗歌朗诵会C.喜欢诗歌的人到底多不多 下面说法与班长的通知不相符的是哪一项? 校学生会准备在六月八日举办现代诗歌朗诵会。 有关现代诗歌朗诵会的活动建议须汇总到校学生会。 C.表演者只能朗诵泰戈尔、舒婷和余光中的诗。 假设你就是学生乙,请接着把你的活动建议说完整。4.[山东潍坊市]下面材料中的古诗、古语给了你怎样的启 示? 2009 年 3 月 13 日 9 时,第十一届全国人大二次会议闭幕 后,国务院总理温家宝在回答中外记者关于中国经济问题的提问时,有三处引用或改编了古诗、古语。它们分别是“取火 莫若取遂,汲水莫若凿井”、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”和“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”。 5.[江西省]下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”,矗立 在联合国总部花园内,是卢森堡 1988 年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑,体现你对这座雕塑的理解。 6.[甘肃兰州市]阅读下面文字,按要求回答问题。 根据国家环保局的一项调查,在被统计的 131 条流经城 市的河流中,严重污染的有 36 条,重度污染的有 21 条。全国 532 条主要河流中,有 436 条受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物为石油类、挥发酚、氨氮和汞等。其中有机类 属严重污染,三氮类属重度污染,重金属为轻度污染。目前中国约有一半城市市区的地下水污染严重,地下水质呈下降趋势。 下图是为合格桶装饮用水加贴的“质量安全标志”。请 仔细观察后,写一段说明文字。(注:质量安全的英文书写为Quality Safety) 7.[浙江丽水市]为迎接我国第四个文化遗产日――2009 年 6 月 13 日,班级开展了“走近丽水古建筑”语文综合性学习活动。 活动一播放专题短片 【解说词(节选)】我市古建筑遗产丰富,有布局合理、工艺精细、造型各异的缙云河阳古民居、松阳石仓村落古宅、 庆元大济明清古民居,还有历史悠久的处州府古城墙、大猷街??但城乡改建、风雨侵蚀、火灾所殃、疯狂偷盗等原因 使这些历史遗留下来的瑰宝不同程度地遭到损坏。如历史上 颇雄伟的处州府古城墙,现在能看到的仅几十米。 活动二展评人物事迹 武巧莲,普通市民,她风雨无阻地在老街巡查,满腔热忱地投入文物保护工作。当听说一老屋的木雕窗户被盗走时,她迅 速赶到现场,追回文物交到了丽水市博物馆;当得知一个已列入保护的抱鼓石被人抬走时,她带病寻找了 3 天才找回。人们说她是这个城市的良心,她却不以为然地说:“我就是想为这个城市留下一点记忆。” 毛传书,古稀老人,多年来不辞劳苦,致力于地方历史文化 遗产的宣传和保护。他最先奔走呼吁保护处州府古老城墙, 曾联名提案,挽救了被埋没的部分古城墙遗址;在丽阳门古城墙遭遇漠视,即将被拆除时,他多次直言力谏并发表《爱惜无价之宝》等文章,促成了保