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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 科学四年级下册教案 科学四年级下册教案 第一篇 第2课点亮小灯泡  (教材P24～25)  授课时间：  ______________累计____1____课时  点亮小灯泡  新授课  教学目标  科学学问目标  知道只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光。  知道利用电来点亮一只小灯泡需要一个包括电池、导线在内的完好的闭合回路。  知道一个完好的电路可以使用相同的材料，用多种方法建立起来。  知道电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。  科学探究目标  能用电源、导线和小灯泡连接简洁电路。  能观看、描述和记录点亮小灯泡的试验现象。  能依据试验现象对电流的流向做出大胆的想象与推想。  科学看法目标  体会对四周事物进行有目的、细致观看的乐趣。  敢于依据现象做出大胆的想象与推想。  激发进一步探究电的兴趣。  科学、技术、社会与环境目标  体会点亮小灯泡过程中运用科学学问的重要性。  教学重难点  重点：通过点亮小灯泡，让学生初步建立电路的概念。  难点：推想电在连接装置